图书介绍
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- 叶绍胜著 著
- 出版社： 上海：上海教育出版社
- ISBN：9787544421355
- 出版时间：2008
- 标注页数：325页
- 文件大小：78MB
- 文件页数：341页
- 主题词：学校管理：经济管理－研究
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图书目录
序一&吕敏1
序二 用心开创民办教育新纪元&曾宪一4
上篇 成事在人——人本4
第一章 经营自己4
经营自我的八个关键词4
对教育幸福的反思12
第二章 经营干部16
打造优秀管理团队的思考16
“十字法”助推学校领导班子建设19
学校班子建设实施方案要点23
人力资源经营之经营专家26
关于优化管理、提高工作效能的有关规定28
瑞安市新纪元实验学校常规管理制度化、常态化若干规定32
第三章 经营教师36
校长要大力促进教师专业化发展36
以新课程为导向，促进教师专业发展42
校长的新课程理念与教师专业化发展47
有效开展校本培训，引领教师享受职业幸福52
浅谈民办学校师资培训的策略58
瑞安市新纪元实验学校教师发展学校工作方案63
关于评选校级品牌教师、资深教师、明星教师的意见68
瑞安市新纪元实验学校品牌教师、资深教师、明星教师管理办法71
在班级建设中促进班主任的成长74
瑞安市新纪元实验学校班主任工作月考核办法78
做幸福的专业生活教师81
瑞安市新纪元实验学校生活教师考核办法84
第四章 经营家长88
让家长参与学校管理的新尝试88
家庭结构与父亲教育方式的相关研究90
家校携手，共铸辉煌94
第五章 经营学生106
构建“学习型师生小家庭”，实现师生教育幸福106
为学生参与社会实践活动找一个操作点110
“家校共导”导师制模式实践与研究方案116
特色班集体建设实践探索方案127
改革评价机制 促进质量提升131
扩大优质生源，打造学科品牌，实现学校可持续发展136
新课程理念下家、园、校三位一体幼小衔接教育模式的探索研究141
下篇 谋事有道——质量152
第一章 经营课程152
为学生个性发展提供服务——校本课程开发的实践152
第二章 经营品牌160
提供个性化服务，精心打造民校品牌160
整合课程资源，努力打造语文学科品牌163
打造“情感、对话、开放、感悟”的语文教学新课堂168
插上腾飞的翅膀——来自“全国小学生日常英语教学实验”的报道171
让体育与艺术完美结合，为学生的生命奠基——用心“经营”学校的体、艺教育174
瑞安市新纪元实验学校大课间活动实施方案179
第三章 经营教学186
聚焦课堂教学研究，提高课堂教学效率186
关注学生最近发展区，提高教育教学质量190
关注班级后十名学生是提升素质教育的有效途径196
“以自学指导为主”的课堂教学模式探究研究方案——瑞安市新纪元实验学校“高效能课堂建设”子课题之一201
“师生合作备课，因材施教”课题研究方案——瑞安市新纪元实验学校“高效能课堂建设”子课题之二207
毕业班教学质量管理的主要思路214
第四章 经营教研218
让教师做些教育科研218
研究状态下的校长、教师、学生222
向“课堂教学”和“主题化教研”要质量225
“小课题”主题化校本教研促进教师有效研修230
第五章 经营校园文化238
创设和谐文化，实现学校可持续发展238
构建学习型校园，引领教师享受职业幸福243
拓展校园文化环境设计，促进学生健全人格的发展246
追求教师职业幸福摭谈250
文化，学校发展的源泉——我校第二届文化美食节侧记257
第六章 经营管理262
高效能学校管理探索262
学校管理从问题入手266
提高校行政办公会议有效性的一种改革——推行校行政办公会议议题化制度269
年级组管理之“艳阳天”271
民办寄宿制学校实施值周班级管理模式的实践探索274
第七章 经营愿景280
整合资源，促进学校整体和谐发展——瑞安市新纪元实验学校三年发展规划（2006年9月一2009年8月）280
瑞安市新纪元实验学校教育创新管理条例（2007年10月31日校长室颁布）303
附306
民办教育的一张“名片”——叶绍胜校长其人其事306
教师心目中的叶校长——叶绍胜校长印象314
我心目中的叶校长317
嘿，校长，您好！319
家长心目中的叶绍胜校长321
后记324