图书介绍
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- （苏）А.В.彼德罗夫斯基，В.В.施巴林斯基著；卢盛忠，龚浩然，张世臣译 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：7012·0758
- 出版时间：1984
- 标注页数：182页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：190页
- 主题词：
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图书目录
第一章 社会心理学的对象、任务和方法1
第一节 社会心理学的发展和现状1
社会心理学的产生与发展1
作者前言1
马克思主义与社会心理学6
苏联社会心理学的发展11
克鲁普斯卡雅著作中的集体心理学问题17
马卡连柯在苏联社会心理学发展中的作用24
苏联社会心理学的现状27
社会心理学的结构30
社会心理学在其他各种科学中的地位31
社会心理学中的观察法32
第二节 社会心理学的方法32
社会心理实验35
询问法39
第二章 群体和集体的一般特征47
第一节 群体的概念、群体的种类47
群体的概念47
群体的分类53
第二节 集体的概念66
集体是群体发展的高级形式66
集体的社会心理特征68
集体的多级结构73
群体的社会期望77
第一节 个人在群体中的地位77
第三章 人际关系系统中分化的心理特点77
个人在群体中的角色与身分80
社会心理定势87
个人在群体中的自我感觉89
第二节 人际选择的心理学94
群体中的相互作用与交往94
社会测量99
社会测量选择的动机系统111
参照性交往范围与参照性测量选择117
第三节 群体与集体中的首领120
首领与领导121
对资产阶级首领理论的批判122
苏联社会心理学中对首领的研究124
领导和首领的作风127
第四章 群体和集体中整合的心理特点133
第一节 群体和集体中的团结133
关于团结是群体沟通结合的观点133
团结是价值观念的一致139
集体中认同过程是集体的团结现象147
第二节 集体主义是群体心理整合的现象154
从众与群体压力154
个人在集体中的自决161
第三节 群体和集体的数量界限171
第四节 学生和教师相互了解的社会心理特征173
结束语180