图书介绍
中外职业教育体系比较研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 徐涵，高鸿主编 著
- 出版社： 沈阳：东北大学出版社
- ISBN：7811021439
- 出版时间：2005
- 标注页数：310页
- 文件大小：15MB
- 文件页数：321页
- 主题词：职业教育－对比研究－中国、外国
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图书目录
第一篇 重构辽宁职业教育体系的研究1
一、职业教育体系的内涵与特征1
二、完善辽宁职业教育体系的必要性9
三、完善辽宁职业教育体系的依据12
四、辽宁职业教育体系建设中存在的主要问题14
五、发达国家和地区职业教育体系可资借鉴的经验18
六、完善辽宁职业教育体系的基本框架24
七、完善辽宁职业教育体系的建议44
第二篇 辽宁省职业教育体系现状分析49
一、辽宁省职业教育体系现状分析50
二、辽宁省职业教育体系存在的主要问题66
第三篇 完善中等、高等职业教育衔接研究71
一、实现中、高职衔接的意义72
二、我国中、高职衔接现状分析82
三、其他国家和地区中、高等职业教育衔接的典型模式及其启示93
四、实现中、高职衔接的理想方式102
第四篇 职业教育与普通教育相互渗透的模式研究118
一、职业教育与普通教育相互渗透、相互沟通成为全世界教育改革的普遍趋势118
二、职业教育与普通教育相互衔接沟通的几种模式121
三、职业教育与普通教育相互渗透是经济和社会发展的必然要求125
四、对我省构筑普职渗透办学模式的几点建议129
第五篇 职业教育形式结构研究131
一、职业教育的主要形式131
二、职业教育形式的层次定位133
三、职业教育形式结构135
四、职业教育形式结构的基本保障138
第六篇 发达国家和地区职业教育体系研究142
一、发达国家和地区职业教育体系的发展及现状142
二、发达国家和地区职业教育体系的特点148
三、发达国家和地区普职沟通、中高衔接的典型模式154
四、发达国家和地区职业教育体系对完善和改革我省职业教育体系的借鉴意义159
第七篇 德国职业教育体系研究166
一、德国职业教育体系的现状166
二、德国职业教育体系的特点185
三、德国教育职普沟通、中高衔接的典型模式188
四、德国职业教育面临的挑战及发展趋势191
五、德国职业教育体系对改革和完善我省职业教育体系的借鉴意义200
第八篇 美国职业教育体系研究205
一、美国职业教育体系形成的法律基础205
二、美国职业教育体系的现状208
三、美国职业教育体系的特点226
四、美国的职普沟通、中高衔接的典型模式230
五、美国的职业教育体系对完善和改革我省职业教育体系的借鉴意义237
第九篇 法国职业教育体系研究241
一、法国职业教育的历史沿革241
二、法国职业教育现行体制242
三、法国职业教育体系的特点与问题245
四、法国职业教育改革246
五、法国职业教育发展的启示254
第十篇 日本职业教育体系研究258
一、日本职业教育体系的现状258
二、日本职业教育体系的特点及借鉴意义266
三、借鉴日本建立和完善职业教育体系的历史经验，健全我省职业教育体系277
第十一篇 澳大利亚职业教育体系研究281
一、澳大利亚职业教育体系的现状281
二、澳大利亚职业教育体系的特点283
三、澳大利亚中高职衔接、职普教沟通的典型模式286
四、对完善我省职业教育体系的启示287
第十二篇 我国台湾地区职业教育体系研究290
一、我国台湾地区的职业教育体系290
二、我国台湾的中、高等教育衔接与普、职渗透的模式304
三、我国台湾职业教育的启示及构建辽宁职业教育体系的设想306