图书介绍
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- 李丹主编 著
- 出版社： 杭州：浙江教育出版社
- ISBN：9787533873745
- 出版时间：2008
- 标注页数：297页
- 文件大小：18MB
- 文件页数：306页
- 主题词：儿童心理学：发展心理学－研究
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图书目录
导言1
一、关于社会行为1
二、关于人际互动2
三、影响人际互动的因素4
四、关于本书7
第一章 道德行为的发展11
一、道德行为概述11
二、儿童道德行为的发展15
三、与道德行为相关的认知和情感因素21
四、影响道德行为发展的自我和环境因素27
五、道德行为的培养与违规行为的矫正32
第二章 利他与帮助行为的发展40
一、人们为什么提供帮助40
二、寻求帮助意味着什么45
三、利他与帮助行为的发展49
四、促进儿童利他与帮助行为的发展65
第三章 合作与竞争行为的发展74
一、什么是合作与竞争74
二、合作与竞争理论77
三、合作与竞争的发展特点83
四、儿童合作与竞争的影响因素87
五、儿童合作与竞争行为的培养97
第四章 社会技能的发展104
一、关于社会技能104
二、社会技能的理论模型109
三、社会技能发展的研究114
四、社会技能发展的影响因素120
五、儿童社会技能训练128
第五章 同伴交往行为的发展134
一、同伴交往概述134
二、同伴交往的学说138
三、同伴交往行为的研究140
四、影响同伴交往行为发展的因素146
五、促进良好的同伴交往行为153
第六章 攻击行为及其发展157
一、攻击行为及其原因157
二、攻击行为的发展164
三、攻击行为的个人因素研究167
四、与攻击性相关联的外部因素172
五、预防和干预攻击行为的途径178
第七章 性别角色行为的发展186
一、性别角色的界定和性别差异186
二、性别角色发展188
三、性别角色发展的社会化理论193
四、影响因素198
第八章 文化与社会行为的发展211
一、社会行为发展的文化本质211
二、与发展相关的文化理论214
三、在社会文化实践中的发展218
四、文化环境中的个体社会行为220
五、文化和同伴交往228
六、文化变迁232
参考文献238
后记297