图书介绍
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- 刘敏钰主编 著
- 出版社： 科瀚伟业教育科技有限公司
- ISBN：9787030564412
- 出版时间：2018
- 标注页数：250页
- 文件大小：39MB
- 文件页数：257页
- 主题词：学前儿童－科学教育学－高等学校－教材
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图书目录
第一章 学前儿童科学教育概述1
第一节 学前儿童科学教育的内涵1
第二节 国内外学前儿童科学教育简介8
第三节 学前儿童科学教育的有关理论15
第二章 学前儿童科学教育的目标与内容28
第一节 学前儿童科学教育的目标28
第二节 学前儿童科学教育的内容范围37
第三节 学前儿童科学教育内容的选编44
第三章 学前儿童科学教育的方法54
第一节 观察54
第二节 小实验63
第三节 种植与饲养73
第四节 分类78
第五节 测量82
第六节 信息交流86
第七节 科学游戏89
第八节 早期科学阅读91
第四章 学前儿童的数学认知教育96
第一节 学前儿童数学教育概述96
第二节 学前儿童感知集合的教育102
第三节 学前儿童数概念及运算能力的教育114
第四节 学前儿童空间概念的教育130
第五节 学前儿童时间概念的教育138
第五章 学前儿童科学教育活动设计与指导144
第一节 学前儿童科学教育活动概述144
第二节 学前儿童科学教育活动设计的原则147
第三节 集体性科学教育活动的设计与指导149
第四节 区域性科学教育活动的设计与指导167
第五节 一日生活中的科学教育活动设计与指导172
第六节 整合性科学教育活动设计与指导179
第六章 学前儿童科学教育的资源与环境188
第一节 学前儿童科学教育资源188
第二节 学前儿童科学教育环境190
第三节 物质环境的创设192
第四节 心理环境的创设196
第五节 自然资源的利用199
第七章 家庭与社区的学前儿童科学教育207
第一节 家庭中的学前儿童科学教育207
第二节 社区中的学前儿童科学教育222
第八章 学前儿童科学教育评价230
第一节 学前儿童科学教育评价概述230
第二节 学前儿童科学教育评价的内容及标准234
第三节 学前儿童科学教育评价的方法240
参考文献250