图书介绍
教师教学基本能力解读与训练 通用技术、劳动技术PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王立春主编 著
- 出版社： 北京：北京理工大学出版社
- ISBN：9787568241335
- 出版时间：2017
- 标注页数：180页
- 文件大小：43MB
- 文件页数：191页
- 主题词：劳动课－教学法－中学教师－师资培训－教材
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图书目录
走进我们的培训1
模块1 合理安排教学流程6
一、问题提出6
二、标准解读8
三、名词解释8
四、技能训练16
五、考核反思18
六、填写日志19
模块2 有效设计教学活动20
一、问题提出20
二、标准解读22
三、名词解释22
四、技能训练28
五、考核反思30
六、填写日志32
模块3 灵活选择教学策略34
一、问题提出34
二、标准解读35
二、名词解释36
四、技能训练45
五、考核反思46
六、填写日志48
模块4 教学组织方式有效58
一、问题提出58
二、标准解读59
三、名词解释59
四、技能训练68
五、考核反思70
六、填写日志71
模块5 强化学生积极表现75
一、问题提出75
二、标准解读77
三、名词解释77
四、技能训练83
五、考核反思85
六、填写日志86
模块6 准确把握内容走向91
一、问题提出91
二、标准解读92
三、名词解释92
四、技能训练98
五、考核反思100
六、填写日志101
模块7 关注个体分层指导104
一、问题提出104
二、标准解读106
三、名词解释106
四、技能训练110
五、考核反思111
六、填写日志112
模块8 掌握学业评价标准119
一、问题提出119
二、标准解读120
三、名词解释121
四、技能训练130
五、考核反思131
六、填写日志133
模块9 科学选择评价方法139
一、问题提出139
二、标准解读140
三、名词解释140
四、技能训练147
五、考核反思149
六、填写日志151
模块10 掌握教学评价标准155
一、问题提出155
二、标准解读157
三、名词解释157
四、技能训练169
五、考核反思172
六、填写日志174
附录 北京市朝阳区教师教学基本能力检核标准175
后记180