图书介绍

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众论教育家
  • 孙孔懿选编 著
  • 出版社: 江苏凤凰教育出版社
  • ISBN:9787549975082
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:230页
  • 文件大小:33MB
  • 文件页数:236页
  • 主题词:教育家-人物研究-世界-文集

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图书目录

“教育家”:词源与词义&孙孔懿1

教育的终极价值与教师的良知&金生鈜12

尼采的“教育家”镜像及其价值&王兆璟 李晶晶22

论“伟大教育家”&[英]罗伯特·R.拉斯克 詹姆斯·斯科特兰42

第一流的教育家&陶行知48

教育家必先具有教育精神&刘庆昌50

以教育为志业:教育家的精神实质&金生鈜55

“领袖的责任”:教育家之天职&[美]杜威66

中国教育之前途与教育家之自觉&梁启超76

学而不厌,诲人不倦——教育家的自家田地&梁启超81

儒家哲学是教育家的哲学&张岱年86

教育家的风度、风格、风骨&成尚荣89

作为教育家的叔本华(节选)&[德]弗里德里希·尼采101

什么样的教育家才是真正的教育家——杜威对我们的启示&黄宇红107

童心母爱:永不熄灭的教育精神——纪念斯霞诞辰100周年&朱小蔓112

教育家什么模样?——李吉林的启示&李庆明120

论中国历史上的教育家&胡德海126

中国教育家的世界(节选)&杜钢135

中国近代教育家群体特征综论&田正平 肖朗139

民国时期教育家群体特征论析&林良夫151

中国近代大学校长成为教育家的当代意义&程斯辉166

呼唤新时代著名的教育家&刘道玉182

当代教育家的社会责任&杨九俊192

新时期教育家的成长之路&顾明远199

“名师”是歧路,“良师”是正途&储朝晖206

实现“中国梦”:期待教育家群体履行时代使命&潘涌210

观点荟萃224

教育家应该信仰教育为万能的事业&[美]杜威224

只有教育改革家才感到需要教育哲学&[美]杜威224

所有的哲学家自然都会是教育家&[法]加布里埃尔·孔佩雷224

教育家必须于懂得教育之外同时明白社会问题&舒新城225

相信孩子的教师才不愧为真正的教育家&[苏联]苏霍姆林斯基225

教育家能使那些落后的孩子享受到高尚人的快乐&[苏联]苏霍姆林斯基225

教育先驱者:富于幻想和奉献精神&[爱尔兰]弗兰克·M.弗拉纳根225

教育家是追求教育真理、突破体制障碍的勇者&孙光友226

教育家首先是思想家&孟祥杰227

教育家要“我行我素”&龚放227

选编后记&孙孔懿229

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