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第一章 学校心理学概述1

导言1

一、什么是学校心理学1

二、学校心理学在国外的发展历史2

三、学校心理学在我国的发展现状5

四、学校心理学与其他心理学科的关系7

五、学校心理学的研究方法9

六、学校心理学向哪里发展：今后的二十年11

本章概要12

关键词12

思考与讨论的问题12

第二章 学校心理学的基本内容13

导言13

一、学校心理学的基础理论构成13

二、学校心理辅导的目标和基本内容14

三、学校心理辅导的“三层次介入”理论15

四、学校心理辅导与咨询的三个领域17

五、学校心理学研究和实践的五大原理18

六、学校心理辅导的教育特征21

七、港澳台学校心理学发展比较23

本章概要26

关键词27

思考与讨论的问题27

第三章 学校心理辅导教师28

导言28

一、学校心理辅导教师必须具备的理念28

二、学校心理辅导的校内组织与管理30

三、班级经营的团体心理辅导32

四、学校心理辅导教师的职业特性35

五、学校心理学专业人员的资格与培养38

六、学校心理辅导教师的进修与培训41

本章概要46

关键词47

思考与讨论的问题47

第四章 学校心理咨询的理论与技术48

导言48

一、学校心理咨询是什么48

二、心理咨询面接的方法与技术50

三、以人为本的咨询方法：来访者中心57

四、心理动力学的咨询方法：精神分析60

五、从行为主义到建构主义的咨询方法：认知行为疗法63

六、国际上其他心理咨询技术的介绍69

七、学校心理咨询师的督导制74

本章概要76

关键词77

思考与讨论的问题77

第五章 学校心理测量与诊断的技术78

导言78

一、学校心理测量与诊断的基础知识78

二、学校心理测量的技术与分类81

三、心理测量的用途与基本功能85

四、学校心理咨询中的临床诊断86

五、学校心理测验的编制和使用94

本章概要99

关键词100

思考与讨论的问题100

第六章 学习心理辅导101

导言101

一、学科教育与学习心理101

二、最优化学习的智力和非智力因素的辅导103

三、培养创新能力的学习辅导110

四、学习的诊断性评估与形成性评估113

五、学校中常见的学习心理问题辅导116

六、学业不振的诊断与心理辅导118

七、特殊需要学生的心理辅导与教育管理119

本章概要122

关键词123

思考与讨论的问题123

第七章 学校适应与社会生活的心理辅导124

导言124

一、学校压力与学习挫折124

二、考试压力与升学竞争131

三、儿童、青少年的问题行为136

四、文化时尚与大众传媒的影响141

五、心理辅导的注意点：基于生命的成长146

本章概要148

关键词149

思考与讨论的问题149

第八章 青春期的心理辅导150

导言150

一、国内外学校性教育发展概况150

二、中小学生的性生理和性心理152

三、“早恋”与失恋危机的应对与处理158

四、中小学生的性心理教育162

本章概要165

关键词166

思考与讨论的问题166

第九章 青少年网络成瘾的辅导与矫治167

导言167

一、网络成瘾的含义及类型167

二、网络成瘾的理论模型170

三、网络成瘾的诊断标准172

四、青少年网络成瘾的现状及成因174

五、学校对青少年网络成瘾的预防教育178

六、青少年网络成瘾的心理矫治181

本章概要184

关键词184

思考与讨论的问题184

第十章 学校精神卫生与危机干预186

导言186

一、学校精神卫生问题186

二、情绪障碍及其心理干预188

三、不良性行为与艾滋病的预防教育193

四、自杀的心理与预防197

五、精神疾患问题与教师的应对199

六、创伤事件与危机干预205

本章概要210

关键词210

思考与讨论的问题210

第十一章 家校合作的心理健康教育211

导言211

一、亲子关系研究211

二、亲子关系与心理健康215

三、学校对家庭心理健康教育的支持220

四、家庭心理咨询222

五、家庭疗法的流派与理论225

本章概要227

关键词228

思考与讨论的问题228

第十二章 大学生心理咨询229

导言229

一、大学生的心理健康问题229

二、成长与危机235

三、大学生的校园生活辅导238

四、择业与考研245

五、国外留学的心理与调适249

六、外国留学生的心理辅导253

本章概要255

关键词255

思考与讨论的问题255

第十三章 生涯规划与自我成长257

导言257

一、什么是生涯规划257

二、生涯规划的相关理论259

三、中小学生生涯规划的教育指导262

四、自我成长与生涯辅导263

五、学校中的生涯教育267

六、职业生涯规划的心理辅导270

本章概要277

关键词278

思考与讨论的问题278

第十四章 教师的心理健康279

导言279

一、教师的职业压力与耗竭279

二、学校心理辅导教师的工作应激与耗竭282

三、教师的身心健康策略284

四、教师的自我发展287

五、教师的心理健康教育与辅导能力的提高288

本章概要292

关键词293

思考与讨论的问题293

第十五章 积极心理学取向的学校心理学294

导言294

一、什么是积极心理学294

二、积极心理学运动的发展和影响297

三、积极心理学的学校组织系统300

四、积极的自我人格培养302

五、积极心理学取向的学校心理学发展趋势305

本章概要307

关键词307

思考与讨论的问题307

主要参考文献308