图书介绍

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重构学校文化
  • 范胜武著 著
  • 出版社: 上海:上海教育出版社
  • ISBN:9787544482929
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:228页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:236页
  • 主题词:民办学校-校园文化-建设-研究-中国

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图书目录

序&李希贵1

前言3

第一辑 重构办学思路9

做豪迈的中国人9

向国际学校转型12

学校历史留给我的财富15

问题重重的第一天18

不破不立20

每年一个脚印23

走出国际教育的误区27

走差异化办学之路30

解决问题需要顺藤摸瓜33

“用心”二字最可贵35

教育也需要慢的笨功夫37

抓就要抓出“血印子”来39

凡事往坏处想,往好处做41

做有滋味的教育43

第二辑 重构课程体系51

七大变革,打造小学“全课程”教育51

UDP理念下的“八步探究法”54

选课走班:给学生装上自主的发动机57

管不住学生?那是因为你不懂这招!59

导师制:让教育没有死角61

用中华优秀传统文化塑造学生的中国灵魂63

英语直通车69

不抓体育的校长不是好校长72

艺术:让学生的生活过得更有味道75

让孩子在表演中成长77

电影课堂启迪成长80

口才是人才的第一张名片82

礼仪教育:培育“世纪”君子87

研学旅行:在行走的课堂里成长90

一贯制:修建孩子成长的高速公路93

第三辑 重构教学生态99

课堂改革还欠什么账99

学校的核心变革是学习方式的变革103

学校工作的焦点在课堂107

打造小班化高效课堂111

诠释好课的平台:“锡华杯”教学大赛113

不平常的“世纪杯”常态课116

录课这把“照妖镜”119

先“入模”,后“出模”122

“互联网+”时代,学校怎么办124

敢不敢取消考试?126

积分卡:小卡片的大功能131

教室更应该是安放灵魂的地方135

第四辑 重构师资队伍141

教师是师生平等中的首席141

争做“四度教师”143

如何从“兵”里选“将”148

国际学校师资配备的“三驾马车”150

教师的成长该不该等待?152

教师的专业素养是“量”出来的154

调动教师积极性的利器:校内职级制156

学校需要为每位教师提供“充电插座”,158

解决问题的神奇钥匙:项目研究162

学校教育也需要年检165

教师工资调配的“235理论”169

第五辑 重构学校文化173

民办学校更要重视党组织建设173

我们追寻精英教育177

用心守望,虔诚“牧羊”184

校园里不能有巨大差别191

要给教师体面的生活194

消灭“隐形杀手”——负能量196

把钱花在刀刃上199

让校园文化成为无声的教科书202

谁能成为孩子的榜样205

成长不能没有大师的指引208

让每一个灯箱都成为一面旗帜211

拥抱未来的教育转型214

做精致的教育218

十大布局决胜未来222

后记227

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