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柔性契合 动态优化 教学模式
  • 马连华著 著
  • 出版社: 天津:天津科学技术出版社
  • ISBN:9787530846193
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:256页
  • 文件大小:50MB
  • 文件页数:266页
  • 主题词:工科(教育)-专业学校-教学改革-研究-天津市

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图书目录

第一章 导论1

第一节“柔性契合、动态优化”教学模式改革与实践研究课题概述1

第二节“柔性契合、动态优化”教学模式的形成过程12

第二章“柔性契合、动态优化”教学模式的理论探究17

第一节“柔性契合、动态优化”教学模式的内涵及其模型17

第二节“柔性契合、动态优化”教学模式的理论基础与现实诉求22

第三节“柔性契合、动态优化”教学模式的运作方式43

第四节“柔性契合、动态优化”教学模式的运作机理47

第五节“柔性契合、动态优化”教学模式的运作流程与运作模型61

第六节“柔性契合、动态优化”教学模式的特色与创新构想73

第三章“柔性契合、动态优化”教学模式下旅游管理专业教学教改方案分析86

第一节 旅游管理专业教学改革方案的形成与发展86

第二节 旅游管理专业教学改革方案的构建与运行94

第三节 旅游管理专业的“2+1”教学模式的运作过程与机制122

第四节 旅游管理专业酒店实习的总结与分析125

第四章“柔性契合、动态优化”教学模式下商务服务类专业教改方案分析144

第一节 商务服务类专业群与职业群研究144

第二节 国际商务专业“2+1”工学结合模式构建与运行152

第三节 物流管理专业柔性“2+1”工学结合模式构建与运行173

第五章 “柔性契合、动态优化”教学模式下不同方案比较分析192

第一节 “2+1”工学结合模式的类型及比较192

第二节“2+1”与“2.5+0.5”方案专业适应性分析198

第三节“2+1”工学模式的可行性与优势206

第三节“2+1”工学结合模式运行中的缺陷及其对策218

第六章 成效、问题与展望233

第一节 改革成效233

第二节 阶段性问题分析237

第三节 发展展望242

参考文献253

后记255

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