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北美地区高等教育质量保障体系研究
  • 雷庆主编 著
  • 出版社: 北京:北京航空航天大学出版社
  • ISBN:9787811241655
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:314页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:325页
  • 主题词:高等教育-教育质量-质量管理体系-研究-北美洲

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图书目录

第一章 美国高等教育评估概述1

引言1

第一节 美国高等教育评估历史回顾2

第二节 美国高等教育评估的目的和类型4

第三节 美国高等教育评估组织8

第四节 美国高等教育评估的内容、程序和结论18

第二章 美国高等教育评估政策和法规23

引言23

第一节美国高等教育的院校认证政策与法规23

第二节 美国高等教育的院校认证决策64

第三节 美国高等教育的专业认证政策与法规73

第三章 美国高等院校认证标准和程序92

引言92

第一节WASC院校认证的基本模式92

第二节WASC院校认证的标准97

第三节WASC院校认证的主要程序112

第四章 美国高等教育专业认证的标准129

引言129

第一节ABET工程专业的认证标准129

第二节ABET工程技术专业的认证标准142

第三节ABET计算机专业的认证标准191

第四节ABET应用科学专业的认证标准202

第五章 美国高等院校工程专业自评指南233

引言233

第一节 关于专业自评的说明233

第二节 工程专业自评报告238

第三节 学校与工程教育单位情况243

第六章 美国教师教育的认证评估247

引言247

第一节 美国教师教育评估机构(NCATE)简介247

第二节 美国高等院校教育专业认证示例251

第七章 美国其他高等教育评估简介255

引言255

第一节 美国的高等院校排行评估255

第二节 美国研究型大学综合实力评估260

第三节 美国博士研究生教育评估263

第八章 加拿大高等教育评估简介266

引言266

第一节CAB及其职权范围266

第二节CAB鉴定政策和程序269

第三节CAB与ABET的联系277

第四节CEEC组织的院校评估277

第五节 博士点的检查评估291

附录 美国高等教育评估相关资料292

参考文献311

后记313

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