图书介绍
教育信息学概论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 吴金昌主编 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：7303054138
- 出版时间：2000
- 标注页数：281页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：285页
- 主题词：教育学
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 教育信息学的研究对象2
第二节 教育信息学的产生和发展8
第三节 教育信息学的理论基础11
第四节 教育信息学的特点和作用12
第二章 信息社会中的教育变革20
第一节 信息社会对教育的影响21
第二节 信息社会对教育的要求32
第三节 信息社会中教育的变革42
第三章 信息教育与学校教育50
第一节 学校进行信息教育的意义50
第二节 信息在学校教育中的地位与作用55
第一节 学校进行信息教育的目的60
第四章 信息教育的目的、原则、内容、目标60
第二节 学校进行信息教育的原则62
第三节 学校进行信息教育的内容66
第四节 学校进行信息教育的目标74
第五章 教育信息系统77
第一节 教育信息系统概述77
第二节 教育信息源81
第三节 教育信息传递者和接收者89
第四节 教育信息传输通道98
第六章 教育信息资源管理101
第一节 教育信息的搜集101
第二节 教育信息的加工处理109
第三节 教育信息的存储115
第四节 教育信息的传递121
第七章 教育信息工程128
第一节 教育信息技术128
第二节 教育信息系统的设计141
第三节 教育信息系统的管理154
第八章 校园网络与教育162
第一节 校园网络与教学162
第二节 校园网络与教育资源管理175
第九章 信息教育的硬件系统183
第一节 视觉教育185
第二节 电声教育190
第三节 电视教育193
第四节 计算机辅助教育199
第一节 视觉教育的软件212
第十章 信息教育的软件系统212
第二节 电声教育的软件219
第三节 电视教材的编导226
第四节 计算机辅助教育软件230
第十一章 多媒体辅助教育系统242
第一节 多媒体概述242
第二节 多媒体在教育中的应用254
第三节 应用多媒体应注意的问题260
第十二章 信息教育的评估与检测265
第一节 评估与检测的原则265
第二节 评估与检测的标准268
第三节 评估与检测应注意的问题271
主要参考文献278
后记281