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音体美教学心理学
  • 张奇等著 著
  • 出版社: 北京:北京教育出版社
  • ISBN:7530321307
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:263页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:268页
  • 主题词:音乐 体育 美术

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图书目录

上篇1

第一章 绪论3

第一节 音体美教学心理学的研究对象和内容3

第二节 音体美教学心理学的意义9

第三节 音体美教学心理学的发展13

第二章 音体美学科的性质和教学目的26

第一节 音乐学科的性质和教学目的26

第二节 体育学科的性质和教学目的29

第三节 美术学科的性质和教学目的33

第三章 音体美教学的心理学基础38

第一节 学生的身心发展与音体美教学38

第二节 音体美知识的学习和教学47

第三节 音体美技能训练52

第四章 音体美教学的教育学基础58

第一节 音乐教学的原则和方法58

第二节 体育教学的原则和方法70

第三节 美术教学的原则和方法93

下篇109

第五章 音乐教学心理(一)111

第一节 音乐能力结构及测量111

第二节 中小学生音乐能力的发展与教学118

第三节 中小学生音乐技能训练126

第六章 音乐教学心理(二)137

第一节 中小学生音乐欣赏的特点137

第二节 中小学生音乐欣赏的教学140

第三节 中小学生的音乐欣赏与个性心理品质的培养145

第七章 体育教学心理(一)150

第一节 运动技能结构与测量150

第二节 中小学生运动技能训练161

第三节 中小学生运动技能训练与意志品质的培养166

第八章 体育教学心理(二)179

第一节 体育竞赛心理分析179

第二节 体育竞赛指导中的心理学问题186

第三节 体育团队心理与集体主义精神的培养190

第九章 美术教学心理(一)201

第一节 美术技能结构与评理201

第二节 中小学生绘画的发展208

第三节 中小学生美术技能训练213

第十章 美术教学心理(二)239

第一节 中小学生美术欣赏的特点239

第二节 中小学生美术欣赏的教学247

第三节 中小学生美术创作及创造性培养257

后记263

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