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第一部分　总报告3

《博客支持的教学问题反思及行为跟进研究》课题总报告&归朝平3

第二部分　博客专题研究37

国内外博客网教学使用的现状分析&侯茜　袁少白37

新市学校教育博客网设计述评&侯茜　王刚43

新市学校博客网的运作模式研究&归朝平　侯茜50

基于新市教育博客的校域性科研模式的探索&章卫华　侯茜58

博客文化带给初中教学研究的思考&王刚63

初中数学思想方法在博客支持下的渗透研究&沈翠萍67

博客支持下的英语阅读教学实践与反思&蔡娟72

博客搭建教师教学反思的新平台&严蔚倩84

博客支持下的古诗文校本课程的开发、研究与实践&吕艳红88

第三部分　博客运作模式99

一、学校博客运作模式99

搭建博客平台　构筑保障制度——新市学校博客运作模式的探索与实践&归朝平　侯茜99

二、教研组博客运作模式109

建构博客教研团队，探索教学反思之路——新市学校教研组博客运作模式的探索与实践&归朝平 侯茜109

教育博客——语文团队校本教研的一朵奇葩&吴金琳118

现代文阅读教学中“对话式”教学的实践和反思&吴金琳 吕艳红122

博客——交流的平台、成长的云梯&堵薇薇148

支架式教学设计在初中数学课堂教学中的实践与思考&胡浩　堵薇薇151

教育博客——促进我们成长的舞台&仲跻青172

英语教学中提高学生阅读能力的实践与研究&仲跻青176

博客为我提供舞台，我还新市一片精彩——“思想号”扬帆起航&刘艳辉197

社会科学教学中，关注学生情感体验的思考与实践&刘艳辉202

教育博客——校本教研的良好平台&沈蓉221

语文新教材的练习设计与实践&陈晓峰　沈蓉224

博客上的小学数学更精彩&潘艳233

小学数学课堂合作学习存在的问题及解决策略&潘艳236

教育博客——交流合作的平台&沈洁　陈琳247

在教学中关注学生的口头表达能力的实践与反思&沈洁　陈琳250

博客——艺术教研组与你共同成长&赵秀清265

初探艺术教育中开放式课堂教学&赵秀清　秦瑶269

博客平台——引领教师走向成功的阶梯&阎云282

浅析体育游戏在体育教学中运用的重要意义&阎云285

三、个体运作模式295

博客，我思故我在——个体博客运作模式的探索与实践&侯茜295

由《口哨》一课谈在语文阅读教学中的实践与反思&葛晓英302

在博客支持下的语文课堂的教学实践&朱春艳310

一节失败的语文课看博客支持下的现代文教学反思与跟进&张真真320

直觉思维与数学教学&高风茂327

博客引领教师有效地改进课堂教学行为——《一元一次不等式及其解法》的教学案例分析&堵薇薇334

以博客促进科学课课堂教学行为&张海燕344

博客支持下的教学交流与业务提升&王海珠353

运用多媒体创设情境激发学生乐学情感的实践&张喻358

《最后的玉米》教学反思&姚璟362

《两位数加两位数》的课例反思&袁玮368

运用多种教学方法，激发学生英语学习兴趣&袁燕373

在音乐教学中通过多媒体教学来整合教材&王婷378

第四部分　教师文集（论文、跟进反思）387

语文课“说写并进”教学法研究&凌亿达387

在教学中展开学生与文本的对话&颜玉琴392

关注学生的学习过程&唐朝阳395

探讨教师在课堂教学中的教学行为&陈素娣400

如何提高英语阅读速度&刘敏404

课例反思——《二氧化碳的性质》&周卫玉411

政治学科的人格教育&蒋智颖416

博客，助课堂教学一臂之力&刘健超421

巧用练习提高学生的阅读能力&董敏425

运用多种方法品味课文中的美&丁榕429

创设生活化的情景，提高学生的口语表达能力&陈琳434

博客支持下的美术课堂中“分层教学”的实践&缪海燕438

浅谈美术教学中的层次化教学&汪迓昀443

第五部分　附录449

2005年上海市新市学校实绩表449

2006年上海市新市学校实绩表458