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多元智能理论指导下的个性化教育:信息技术条件下的个性化教育实践探索
  • 毛泉兴主编 著
  • 出版社: 苏州:苏州大学出版社
  • ISBN:9787811371512
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:212页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:223页
  • 主题词:小学-教学研究

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图书目录

理论篇3

一、用多元智能理论诠释、写实个性化的教育观念3

二、用多元化的课程构建个性化的培养体系13

三、用多元的文化视角营造个性化的成长氛围18

实践篇27

第一部分 放飞学生梦想开始的地方——校本课程的开发与管理27

一、校本课程是开发多元智能的有效途径27

二、校本资源库31

三、主题活动展64

第二部分 展示学生创新的舞台——课堂教学改革与创新85

一、课堂是激发学生多元智能潜质的平台85

二、课堂实践研究90

第三部分 培养学生智能的方法——自主性、多元化评价的实践探索165

一、多元化评价与多元化智能的开发与应用165

二、评价实践研究173

后记209

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