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理论指导篇2

第一章　学前双语素质教育整合课程概论2

第一节　学前双语素质教育概述2

一、学前教育的概念2

二、双语教育的概念2

三、素质教育的概念3

第二节　整合课程的概述4

一、整合课程的概念4

二、学前双语素质教育课程整合化研究5

第三节 构建学前双语素质教育整合课程的原理与方法5

一、系统论的整体原理在方法论上的启示6

二、信息论的有序原理在方法论上的启示7

三、控制论的反馈原理在方法论上的启示8

第四节 整合课程的重要指导思想9

一、社会整体化趋势的需要9

二、构建和谐社会的需要10

第五节　学前双语素质教育整合课程结构的特色11

一、课程结构“立体化”11

二、课程目标“整体化”11

三、课程内容“结构化”13

四、教学过程“建构化”13

五、实施手段“游戏化”16

第二章　从小学会做人——思想道德素质与社会教育活动教程18

第一节　思想道德素质与社会教育的指导思想18

一、幼儿期是个体社会化的关键期18

二、重视“社会教育”已成为现代教育观念转变的主要标志19

三、社会教育与培养“完整儿童”的现代幼儿教育密切相关19

第二节 思想道德素质与社会教育的整体目标19

一、总体目标19

二、年龄目标19

第三节 思想道德素质与社会教育活动的基本内容22

一、内容结构22

二、内容要求24

三、指导要点24

第四节 思想道德素质与社会教育的途径、活动和进程24

一、社会交往活动的进程24

二、“自己来”活动进程30

第三章　从小学会求知——科学文化素质与科学教育活动教程36

第一节 科学文化素质与科学教育的指导思想36

第二节　科学文化素质与科学教育的整体目标37

一、总体目标37

二、分类目标37

第三节 科学文化素质与科学教育的基本内容38

一、科学教育的内容结构38

二、科学教育内容要求40

三、科学教育指导要点40

第四节　科学文化素质与科学教育的途径与活动进程40

一、自然科学教育活动途径——认物活动的进程40

二、幼儿数学教育活动途径——认数活动进程47

第四章　从小学会健体——身体心理素质与健康教育活动教程55

第一节　身体心理素质与健康教育的指导思想55

第二节　身体心理素质与健康教育的整体目标57

一、总体目标57

二、年龄目标57

第三节　身体心理素质与健康教育的基本内容62

一、幼儿健康教育的内容结构62

二、幼儿健康教育的内容与要求63

三、幼儿健康教育的指导要点63

第四节 身体心理素质与健康教育的途径、活动和进程64

一、身体健康教育进程64

二、心理健康教育活动进程71

第五章　从小学会审美——艺术审美素质与艺术教育活动教程74

第一节 艺术审美素质与艺术教育的指导思想74

第二节　艺术审美素质与艺术教育的整体目标75

一、总体目标75

二、年龄目标75

第三节　艺术审美素质与艺术教育的基本内容80

一、艺术教育的内容结构80

二、艺术教育的内容与要求83

三、艺术教育的指导要点83

第四节　艺术审美素质与艺术教育的途径和活动进程84

一、幼儿音乐教育活动进程84

二、幼儿美术教育活动进程90

第六章　从小学会双语——汉／英双语素质与双语教育活动教程97

第一节　汉／英双语素质与双语教育的指导思想97

一、儿童早期是双语教育的关键期和最佳期98

二、儿童早期双语教育对儿童的成长发展体现出整体效应100

三、双语整合教育观是早期双语教育的重要指导思想100

四、幼儿园双语教育应遵循幼儿言语发展规律101

第二节　汉／英双语素质与双语教育的整体目标102

一、幼儿园双语教育的总目标102

二、幼儿园双语教育的具体目标102

三、幼儿园双语教育的年龄阶段目标103

第三节 汉／英双语素质与双语教育的基本内容103

一、幼儿园双语教育的内容结构103

二、幼儿园双语教育的内容要求104

三、幼儿园双语教育的指导要点105

第四节　汉／英双语素质与双语教育的途径和活动进程106

一、双语交流活动进程106

二、双语阅读活动进程112

第七章　从小学会创造——创造能力素质与创新教育活动教程120

第一节　创造能力素质与创新教育活动的指导思想120

第二节　创造能力素质与创新教育活动的整体目标125

一、总体目标125

二、年龄阶段目标125

第三节　创造能力素质与创新教育的基本内容129

一、创造性人才的智力品质培养129

二、创造型人才的个性培养132

三、创造才能的发掘和培养133

第四节　创造能力素质与创新教育活动的主要途径和活动进程134

一、创造活动进程134

二、建构活动进程140

实践活动篇（小班上学期）146

第一周　环境认知——幼儿园多美好146

交往活动——亲子交往：“笑比哭好”148

英语课堂　Greeting Ⅰ149

自己来活动——自己上厕所150

英语课堂　Greeting Ⅱ151

认物活动——幼儿园像我家152

英语课堂　At the Playground153

认数活动——计数（一）154

英语课堂　Counting155

言语活动——做个听话的好宝宝156

英语课堂　Daddy and Mummy157

阅读活动——幼儿园故事多158

英语课堂　Sad and Happy159

音乐教育——音乐素质“节奏”训练160

英语课堂　Hello161

造型活动——我的名字叫圆圆162

英语课堂　Let's Draw163

创造活动——幼儿园真美丽164

建构活动——积木拼搭“我们的幼儿园”165

体育活动——基本动作：走166

英语课堂　Sit and Stand167

心理保健——孩子不愿去幼儿园怎么办？168

英语课堂　Review169

第二周　颜色认知——彩色多美丽170

交往活动——与大龄同伴交往：“彩色陀螺”172

英语课堂　What's Your Name？173

自己来活动——自己看标记，找毛巾174

英语课堂　Toileting175

认物活动——认识“三原色”176

英语课堂　Yellow and Blue177

认数活动——计数（二）178

英语课堂　Counting179

言语活动——话说“彩色”180

英语课堂　Colours181

阅读活动——看图阅读“美丽的色彩”182

英语课堂　Red and Green183

音乐活动——音乐素质“音高”训练184

英语课堂　Beautiful Skirt185

造型活动——绘画造型：“多彩的花雨伞”186

英语课堂　What Colour Can You Find？187

创造活动——自己动手制作美丽的彩色项链188

角色游戏——颜色宝宝找家家189

体育活动——基本动作：走190

英语课堂　Walk191

心理保健——孩子“自我中心”怎么办？192

英语课堂　Review193

第三周 人体认知——手指真灵巧194

交往活动——与同龄伙伴交往：“同演指偶戏”196

英语课堂　My Hands197

自己来活动——学洗手198

英语课堂　Wash My Hands199

认物活动——我有一双小小手200

英语课堂　My Fingers201

认数活动——计数（三）202

英语课堂　Counting203

言语活动——话说“我有一双小小手”204

英语课堂　I Have Two Hands205

阅读活动——阅读画册“小手真能干”206

英语课堂　The Fingers Are Wonderful207

音乐活动——音乐素质“音色”训练208

英语课堂　Mommy Finger209

造型活动——手指的妙用210

英语课堂　The Use of Fingers211

创造活动——综合创造：“五指真奇妙”212

建构活动——泥沙建构“小鸡进窝”213

体育活动——基本动作：爬214

英语课堂　Action215

心理保健——孩子“淘气”怎么办？216

英语课堂　Review217

第四周 水果认知——水果熟了218

交往活动——与大龄伙伴交往：“水果一条街”220

英语课堂　Apple and Banana221

自己来活动——自己吃葡萄吐籽222

英语课堂　Orange and Grape223

认物活动——水果知多少224

英语课堂　Mango and Peach225

认数活动——群集（一）226

英语课堂　One and Many227

言语活动——话说“水果”228

英语课堂　Do You Want to Eat？229

阅读活动——自由阅读《水果画册》230

英语课堂　Cherry and Watermelon231

音乐活动——音乐素质“节奏”训练232

英语课堂　Apple Song233

造型活动——绘画造型“水果熟了”234

英语课堂　Litchi and Lemon235

创造活动——命题创造“水果罐头”236

创造活动——集体制作：我喜欢秋天237

体育活动——基本动作“跳高触物”238

英语课堂　Jerry Prepares Some Fruits for the Party239

心理保健——父亲不愿照顾孩子怎么办？240

英语课堂　Review241

第五周 声音认知——什么乐器在歌唱242

交往活动——与大龄同伴交往：“小小演出队”244

英语课堂　Let's Sing Together245

自己来活动——自己玩打击乐器“玻璃杯打琴”246

英语课堂　I Can Hear the Bell247

认物活动——认识打击乐器248

英语课堂　Play the Drum249

认数活动——群集（二）250

英语课堂　Counting251

言语活动——乐器在唱歌252

英语课堂　Violin and Piano253

阅读活动——阅读画册“动物音乐会”254

英语课堂　Hide and Seek255

音乐活动——音乐素质“音色”训练256

英语课堂　I Am the Music Man257

造型活动——绘画造型：“美妙的乐器”258

英语课堂　Listen to the Radio259

创造活动——意愿创造：“乐器多美好”260

建构活动——半成品组装“乐器箱”261

体育活动——基本体操：“模仿操”262

英语课堂　Walking,Walking263

心理保健——孩子爱哭怎么办？264

英语课堂　Review265

第六周 空间认知——上下、前后、里外、中间266

交往活动——同龄伙伴交往：“同玩同乐”268

英语课堂　May I Come in？269

自己来活动——自己找座位、床位270

英语课堂　Where is the Monkey？271

认物活动——方位认知“在哪里？”272

英语课堂　On and Under273

认数活动——序列（一）274

英语课堂　In and Out275

言语活动——学说“反义词”276

英语课堂　Tall and Short277

阅读活动——作品选读“你在哪里？”278

英语课堂　Cat and Dog279

音乐活动——音乐素质“力度”训练280

英语课堂　Location281

造型活动——绘画造型：“小兔子的新家”282

英语课堂　The Farmer in the Dell283

建构活动——情境建构：“美丽的新材”284

娱乐游戏——投环玩具285

体育活动——基本体操（第二套）286

英语课堂　Please Do As I Do287

心理保健——幼儿缺乏自我意识怎么办？288

英语课堂　Review289

第七周 鱼类的认识——鱼儿肖像290

交往活动——与炊事员交往：“鱼汤味鲜美”292

英语课堂　It's Very Delicious293

自己来活动——动手摘鱼刺294

英语课堂　Have Some Fish295

认物活动——鱼儿知多少296

英语课堂　Swim297

认数活动——序列（二）298

英语课堂　Big and Small299

言语活动——谜语歌“鱼”300

英语课堂　Let's Go Fishing301

阅读活动——自由阅读《鱼类画册》302

英语课堂　Cat Goes Fishing303

音乐活动——音乐素质综合训练304

英语课堂　Swim,Little Fish305

造型活动——绘画造型：“美丽的鱼群”306

英语课堂　Little Goldfish307

创造活动——综合创造“鱼制品加工厂”308

建构活动——泥沙构筑“养鱼池”309

体育活动——基本动作：跳310

英语课堂　What Do They Like？311

心理保健——孩子出现逆反心理怎么办？312

英语课堂　Review313

第八周 昆虫认知——彩蝶比美314

交往活动——娱乐游戏“扑蝴蝶”316

英语课堂　Two Little Butterflies（Ⅰ）317

自己来活动——剪贴蝴蝶画册318

英语课堂　Two little Butterflies（Ⅱ）319

认物活动——蝴蝶知多少320

英语课堂　The Life Circle of Butterfly321

认数活动——群集（三）322

英语课堂　Few and Many323

言语活动——话说“蝶恋花”324

英语课堂　The Very Hungry Caterpillar325

阅读活动——构图阅读：蝴蝶画册326

英语课堂　Fly,Fly,Butterfly（Ⅰ）327

音乐活动——音乐素质“曲式”训练328

英语课堂　Fly,Fly,Butterfly（Ⅱ）329

造型活动——折纸造型“彩蝶飞飞”330

英语课堂　Make a Story Book331

建构活动——积木构筑：展览馆332

创造活动——动手制作蝴蝶333

体育活动——基本动作：平衡334

英语课堂　Sing and Act335

心理保健——孩子嫉妒心强怎么办？336

英语课堂　Review337

第九周 人体认知——五官用处大338

交往活动——同龄伙伴交往“找朋友”340

英语课堂　Eyes and Ears341

自己来活动——自己学洗脸342

英语课堂　Wash My Nose343

认物活动——五官在哪里344

英语课堂　Mouth345

认数活动——逐一加减（一）346

英语课堂　Counting347

言语活动——话说“五官的争吵”348

英语课堂　Complete a Face349

阅读活动——看图阅读“五官比美”350

英语课堂　Tired and Scared351

音乐活动——音乐素质“节奏”训练352

英语课堂　What's This？353

造型活动——绘画造型：简笔画354

英语课堂　Make a Face355

创造活动——表达式创造“情绪脸谱”356

造型活动——折图形，粘贴娃娃头357

体育活动——基本动作：投掷358

英语课堂　Competition359

心理保健——当孩子出现“口吃”时怎么办360

英语课堂　Review361

第十周　性质认知——柔软、坚硬、光滑、粗糙362

交往活动——与本班老师交往：“看谁做得对”364

英语课堂　Hard365

自己来活动——吃东西自己剥皮366

英语课堂　Rough367

认物活动——认识物品性质368

英语课堂　Soft369

认数活动——逐一加减（二）370

英语课堂　Plus371

言语活动——改编问答歌372

英语课堂　Cookie and Candy373

阅读活动——看图阅读“图字配对”374

英语课堂　Hear and Smell375

音乐活动——音乐素质“节奏”训练376

英语课堂　Can You Find...？377

造型活动——泥塑造型：“娃娃食品”378

英语课堂　Smooth379

创造活动——神秘袋“击鼓传口袋”380

创作活动——观察各种纸制品，联想纸的用途381

体育活动——基本动作“跳跃”382

英语课堂　Kangaroos Go Skip,Skip,Hop383

心理保健——要丰富幼儿感觉刺激该怎么办？384

英语课堂　Review385

第十一周 时间认知——早、午、晚386

交往活动——礼貌交往：“早晨好”“晚安”388

英语课堂　Good Morning389

自己来活动——自己学会睡午觉390

英语课堂　Get Up391

认物活动——我的一天392

英语课堂　Comb My Hair393

认数活动——逐一加减（三）394

英语课堂　Counting395

言语活动——话说早、午、晚396

英语课堂　Clock397

阅读活动——诗情画意：“早、午、晚”398

英语课堂　In the Morning399

音乐活动——音乐素质“曲式”训练400

英语课堂　Hickory Dickory Dock401

造型活动——绘画造型“旭日东升”402

英语课堂　Day and Night403

创造教育——合作创造“渐变册”404

创造活动——创造讲述：快乐的一天405

体育活动——基本动作：跳跃406

英语课堂　Hop and Stop407

心理健康——要保证幼儿睡眠时间该怎么办？408

英语课堂　Review409

第十二周 植物认知——秋叶410

交往活动——同龄伙伴交往：“采集秋叶”　412

英语课堂　Falling Leaves413

亲子活动——亲子游戏：树叶找妈妈414

英语课堂　Autumn415

认物活动——树叶知多少416

英语课堂　A Naughty Boy417

认数活动——逐一加减（四）418

英语课堂　Five Little Ducks419

言语活动——歌颂“秋天”420

英语课堂　How Does Plant Grow？421

阅读活动——构图阅读“秋天多么美”422

英语课堂　Say and Draw423

音乐活动——音乐素质“力度”训练424

英语课堂　Autumn425

造型活动——印画造型：“美丽树叶”426

英语课堂　Make a Ship427

创造活动——意愿创造：“金色的秋天”428

构建活动——自然物构筑：树叶船和树叶风车429

体育活动——基本体操“徒手操”430

英语课堂　Tortoise and Rabbit431

心理保健——孩子损坏了东西怎么办？432

英语课堂　Review433

第十三周　电的认知——电灯亮434

交往活动——与工人交往：电工叔叔好436

英语课堂　Call437

自己来活动——填画“小台灯”438

英语课堂　Traffic Lights（Ⅰ）439

认物活动——电灯知多少440

英语课堂　Square441

认数活动——图形认知（一）442

英语课堂　Triangle443

言语活动——《天黑要点灯》444

英语课堂　Rectangle445

阅读活动——文字阅读：“什么灯”446

英语课堂　Traffic Lights（Ⅱ）447

音乐活动——音乐素质节奏训练448

英语课堂　Hidden Pictures449

造型活动——绘画造型：“灯光明亮”450

Shapes of Things451

创造活动——意愿创造：“美丽的灯具”452

建构活动——火柴盒建构“小台灯”453

体育活动——基本动作“变速走”454

英语课堂　Row Your Boat455

心理保健——孩子爱骂人怎么办？456

英语课堂　Review457

第十四周 节日认知——新年好458

交往活动——亲子交往：“亲子联欢会”460

英语课堂　Greetings461

自己来活动——走迷宫，送贺卡462

英语课堂　Gift and Card463

认物活动——1月1日是新年464

英语课堂　Clock465

认数活动——图形认知（二）466

英语课堂　Counting Shapes467

言语活动——话说“新年”468

英语课堂　Playing469

阅读活动——看图阅读“我长大了”470

英语课堂　Friends471

音乐活动——音乐素质综合训练472

英语课堂　Happy New Year473

造型活动——绘画造型：“画礼花”474

英语课堂　Colouring475

创造活动——意愿创造：“拉花多么美”476

自己来创造——自己学做“小主人”477

体育活动——基本体操：大家来做操478

英语课堂　What's Missing？479

心理保健——要培养孩子文明礼貌行为该怎么办？480

英语课堂　Review481

实践活动篇（小班下学期）484

第一周 环境认知——高高兴兴上幼儿园484

交往活动——与成人交往：老师老师您真好486

英语课堂　Can You Find Your Teacher？487

自己来活动——学儿歌：幼儿园是我家488

英语课堂　Happy Teachers'Day489

认物活动——幼儿园真好玩490

英语课堂　Playground Adventure491

认数活动——计数（四）492

英语课堂　Looking Back493

言语活动——做个听话的好宝宝494

英语课堂　What Comes First？495

阅读活动——看图阅读：“怎样上幼儿园”496

英语课堂　Match497

音乐活动——音乐素质“节奏”训练498

英语课堂　Activity Time499

造型活动——装饰画“美丽的花衣裙”500

英语课堂　My Playthings501

创造活动——意愿创造“我喜欢的……”502

建构活动——积木拼搭：“可爱的幼儿园”503

体育活动——基本动作：跑504

英语课堂　Let's Chant505

心理保健——孩子情商低，家长怎么办？506

英语课堂　Review507

第二周　社会认知——文明家庭508

交往活动——亲子交往：庆三八“亲子联欢会”510

英语课堂　I Love My Parents511

自己来活动——学会自己穿鞋袜512

英语课堂　Slhoes and Socks513

认物活动——幸福家庭：我的一家514

英语课堂　My Family515

认数活动——计数（五）516

英语课堂　Numbers517

言语活动——话说“爱的奉献”518

英语课堂　Uncle andAunt519

阅读活动——集体阅读“家庭多幸福”520

英语课堂　It's Raining521

音乐活动——音乐素质“节奏”训练522

英语课堂　My Bed523

造型活动——诗画造型：我家多么美524

英语课堂　This is My House525

创造活动——意愿创造：我喜欢的526

建构活动——橡皮泥造型：我的一家527

体育活动——基本动作：攀登528

英语课堂　Action Instructions529

心理保健——把握不住教育孩子的时机怎么办？530

英语课堂　Review531

第三周 声音认知——乐音与噪音532

交往活动——与大龄同伴交往：两个娃娃打电话534

英语课堂　Can You Hear Sound？535

自己来活动——比比谁的动作轻536

英语课堂　Can You Hear a Sound537

认物活动——声音分类：辨认乐音和噪音538

英语课堂　Making Music539

认数活动——群集（四）540

英语课堂　Counting Dice541

言语活动——话说“轻轻”542

英语课堂　Hear543

阅读活动——阅读连环画：“我不哭”544

英语课堂　What's That Noise545

音乐活动——音乐素质“音高”训练546

英语课堂　Twinkle,Twinkle Little star547

造型活动——折纸造型：悦耳的琴声548

英语课堂　Opposites549

科学发现——身边的声音550

建构活动——发响的玩具551

体育活动——基本动作：平衡552

英语课堂　Body and Rhythm553

心理保健——孩子入幼儿园哭闹怎么办？554

英语课堂　Review555

第四周 性质认知——透明556

交往活动——娱乐游戏：找宝558

英语课堂　Dirty and Clean559

自己来活动——我要自己洗560

英语课堂　Transparent and Opaque561

认物活动——认识“透明物品”562

英语课堂　Animal fun563

认数活动——群集（五）564

英语课堂　More or Less565

言语活动——话说“透明”趣事566

英语课堂　Turtle and Fish567

阅读活动——集体阅读：《明亮的玻璃窗》568

英语课堂　Happy Birthday569

音乐活动——音乐素质“力度”训练570

英语课堂　Animals571

造型活动——绘画造型：“海洋里的动物”572

英语课堂　Gifts for Birthday573

创造活动——透明物创造574

建构活动——透明物创造：有趣的墨镜575

体育活动——基本动作：走跑交替576

英语课堂　Blow the Bubbles577

心理保健——幼儿缺乏竞争心理怎么办？578

英语课堂　Review579

第五周 气体认识——空气580

交往活动——与同龄伙伴交往：“找空气”582

英语课堂　Air Around Us583

自己来活动——吹气球584

英语课堂　Air Around Us585

认物活动——空气是什么？586

英语课堂　Rainy and Wondy587

认数活动——序列（三）588

英语课堂　Long or Short589

言语活动——话说“空气”590

英语课堂　What Makes It So？591

阅读活动——集体阅读：“空气的作用”592

英语课堂　Weather593

音乐活动——音乐素质“曲式”训练594

英语课堂　My Balloon595

造型活动——绘画造型：“天空真热闹”596

英语课堂　Cotton Clouds597

创造活动——自我实现创造598

创造活动——火柴盒构建“气球发动车”599

体育教育——基本动作：跳跃600

英语课堂　Experiment601

心理保健——孩子不合群怎么办？602

英语课堂　Review603

第六周 力的认知——风力604

交往活动——与大龄伙伴交往：“风动轮”606

英语课堂　Make New Friends607

游戏活动——联合游戏“赛风车”608

英语课堂　The Olympics609

认物活动——风是怎样刮起来的610

英语课堂　Wind and Air611

认数活动——序列（四）612

英语课堂　Counting613

言语活动——空气，空气，你在哪儿614

英语课堂　Three Bears615

阅读活动——集体阅读“风能干什么？”616

英语课堂　Colouring617

音乐活动——音乐素质综合训练618

英语课堂　All Kinds of Kites619

造型活动——唱歌造型：画飞机620

英语课堂　Windmill621

创造活动——意愿创造：各式风筝622

建构活动——小风车623

体育活动——基本动作：“走、跑交替”624

英语课堂　Little Fish625

心理保健——孩子的想象力差怎么办626

英语课堂　Review627

第七周 液体认知——水是个宝628

交往活动——与本班老师交往：“水中乐”630

英语课堂　Rain631

自己来活动——自己来洗手帕632

英语课堂　Who Likes Water？633

认物活动——水能做什么634

英语课堂　Turn on and Turn off635

认数活动——群集（六）636

英语课堂　Same637

言语活动——歌颂“水呀水是个宝”638

英语课堂　Sunny and Shady639

阅读活动——集体阅读《水龙头不哭了》640

英语课堂　What about Water？641

音乐活动——音乐素质“节奏”训练642

英语课堂　Rain,Rain Go Away643

造型活动——绘画造型：“Bonnie浇花”644

英语课堂　Where Did the Water Go645

创造活动——压力喷泉646

建构活动——小小比重计647

体育活动——基本动作“跳跃”648

英语课堂　Up and Down649

心理保健——孩子做错了事怎么办？650

英语课堂　Review651

第八周　植物认知—春芽652

交往活动——与炊事员交往654

英语课堂　Bean Sprout655

自己来活动——自己试验种子发芽656

英语课堂　Corn657

认物活动——种子发芽了658

英语课堂　Plants Grow From Seeds659

认数活动——图形认知（三）660

英语课堂　Graph661

言语活动——话说“春芽”662

英语课堂　Growing Plant663

阅读活动——集体阅读“种子发芽了”664

英语课堂　The Farmer Sows the Seeds665

音乐活动——音乐素质“节奏”训练666

英语课堂　Seasons667

造型活动——绘画造型“春芽”668

英语课堂　I've Grown Up669

创造活动——联合创造：“春光图”670

建构活动——意愿粘贴671

体育活动——基本动作“走平衡”672

英语课堂　Don't Give Up673

心理保健——孩子做事虎头蛇尾怎么办？674

英语课堂　Review675

第九周 鸟类认知——家禽和飞禽676

交往活动——与老师交往：不要让老鹰捉住678

英语课堂　Which Picture is Right？679

自己来活动——自己阅读“禽类画册”680

英语课堂　Chick and Duck681

认数活动——逐一加减（五）682

英语课堂　Want a Sandwich683

认物活动——飞禽、家禽知多少684

英语课堂　Puzzling Pictures685

言语活动——话说“飞禽与家禽”686

英语课堂　Three blue Pigeons687

阅读活动——看图认读“小鸡和小鸭”688

英语课堂　Hungry Pet689

音乐活动——音乐素质“音高”训练690

英语课堂　Match,Count and Colour691

造型活动——唱歌造型“画小鸡”692

英语课堂　A Beautiful Peacock693

创造活动——小鸟入笼694

建构活动——积塑拼插：“小鸡出窝”695

体育活动——模仿表现运动“小鸡”696

英语课堂　Goose697

心理保健——孩子执拗、任性怎么办？698

英语课堂　Review699

第十周 兽类认知——野兽与家畜700

交往活动——同龄伙伴交往：社会性游戏702

英语课堂　Kitty and Mouse703

自己来活动——制作兽类画册704

英语课堂　Tiger and Fox705

认物活动——野兽家畜知多少706

英语课堂　Bear and Lion707

认数活动——逐一加减（六）708

英语课堂　Five Little Ducks709

言语活动——话说“家畜趣事”710

英语课堂　Chick711

阅读活动——看图阅读“野兽之最”712

英语课堂　Camel713

音乐活动——音乐素质“节奏”训练714

英语课堂　Mary Had A Little Lamb715

造型活动——绘画造型“双峰骆驼”716

英语课堂　Animals717

创造活动——综合创造：“立体小动物”718

建构活动——熊猫开餐厅719

体育活动——基本动作：跑720

英语课堂　I Am A Little Animal721

心理保健——孩子爱撒泼怎么办？722

英语课堂　Review723

第十一周 植物认知——鲜花朵朵724

交往活动——与大龄伙伴交往：“鲜花飞了”726

英语课堂　Jumping Clips727

自己来活动——手指点画“草地上的花”728

英语课堂　Nature Walk729

认物活动——花儿知多少730

英语课堂　Cherry Tree731

认数活动——逐一加减（七）732

英语课堂　Guessing game733

言语活动——诗歌朗诵会：“咏花”734

英语课堂　Growing seeds735

阅读活动——看图阅读“鲜花人人爱”736

英语课堂　Christmas Tree737

造型活动——绘画造型：“鲜花朵朵”738

英语课堂　Autumn Leaves739

音乐活动——音乐素质“音高”训练740

英语课堂　Let's Draw741

建构活动——利废利旧编织“花篮”742

创造活动——意愿创造“花卉贺卡”743

体育活动——基本动作“平衡”744

英语课堂　Watch and Join745

心理保健——孩子提出不合理要求怎么办？746

英语课堂　Review747

第十二周　节日认知——庆“六一”748

交往活动——庆祝“六一”联欢会750

英语课堂　Children's Day751

自己来活动——儿歌“过节我更懂事了”752

英语课堂　Coffee or Tea753

认物活动——快乐的“六一”节754

英语课堂　Clown and Queen755

认数活动——逐一加减（八）756

英语课堂　Counting757

言语活动——话说快乐的“六一”758

英语课堂　Celebrate Children's Day759

阅读活动——看图阅读：在快乐的节日里760

英语课堂　If You Are Happy761

音乐活动——音乐素质“曲式”训练762

英语课堂　Happy Children's Day763

造型活动——绘画造型：庆祝“六一”764

英语课堂　Make a Butterfly765

建构活动——积塑建构：美丽的幼儿园766

创造活动——剪纸创造：“在节日的环境里”767

体育活动——送小动物回家768

英语课堂　Children Come and Dance Along769

心理保健——孩子缺乏爱的情感怎么办？770

英语课堂　Review771

第十三周 人体认识——保护视力772

交往活动——与医生交往：“怎样保护视力”774

英语课堂　See a Doctor775

自己来活动——自己来做“眼保健操”776

英语课堂　Missing Parts777

认物活动——眼睛知多少778

英语课堂　Activity Time779

认数活动——逐一加减780

英语课堂　What Can You See781

语言活动——说话“保护眼睛”782

英语课堂　Colourful Night783

阅读活动——看图阅读“怎样保护视力”784

英语课堂　Look at Me785

音乐活动——音乐素质“节奏”训练786

英语课堂　Grandma's Glasses787

造型活动——绘画造型：各式眼镜788

英语课堂　Look at Their Eyes789

创造活动——娱乐游戏：“眼睛听话”790

创造活动——制作不倒玩具791

体育活动——体操“眼球操”792

英语课堂　Good Habits793

心理保健——孩子“人来疯”怎么办？794

英语课堂　Review795

第十四周 季节认知——快乐的夏天796

交往活动——与大龄伙伴交往：“冷饮一条街”798

英语课堂　Ice-cream and Juice799

自己来活动——自己学洗澡800

英语课堂　Take a Bath801

认数活动——逐一加减（十）802

英语课堂　Five little Monkeys803

认物活动——夏天在哪里？804

英语课堂　Seasons of a Year805

言语活动——话说“夏天趣事”806

英语课堂　Weather807

阅读活动——自选阅读图书画册808

英语课堂　Chestnut Tree809

音乐活动——音乐素质力度训练810

英语课堂　Make a Spreading Chestnut Tree811

造型活动——纸团印画“夏天的树叶”812

英语课堂　Make a Gift813

创造活动——综合创造“美丽的公园”814

建构活动——填画夏天815

体育活动——基本动作：跳跃816

英语课堂　Dive817

心理保健——儿童缺乏良好的品德怎么办？818

英语课堂　Review819