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回归艺术本身 艺术教育的影响力PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）艾伦·维纳，（美）塔利亚·R·戈德斯坦，（法）斯蒂芬·文森特-兰克林著；郑艳译 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787567548923
- 出版时间：2016
- 标注页数：272页
- 文件大小：37MB
- 文件页数：303页
- 主题词：艺术教育
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图书目录
概要1
第一章 艺术教育的影响力：从倡导到实证1
我们的研究背景：创新教育、艺术倡导和艺术教育2
评估艺术教育对非艺术类学习成果的影响13
报告采用的方法19
结论预览25
第二章 多元艺术教育对认知的影响45
对多元艺术教育和文化课进步研究的REAP元分析46
REAP中的其他对多元艺术和文化课进步展开的研究61
REAP之后进行的对多元艺术教育和文化课进步的准实证性研究63
结论66
第三章 音乐教育对认知的影响76
音乐教育与文化课77
音乐教育与智商79
音乐教育、阅读及语音意识相关的阅读技能83
音乐教育与外语学习93
音乐教育与数学94
音乐教育与视觉空间能力102
音乐教育与专注度108
音乐教育与记忆力110
关于音乐教育和认知能力的总结113
第四章 视觉艺术教育对认知的影响129
视觉艺术教育与学习成绩130
视觉艺术教育和阅读能力135
视觉艺术教育和几何/空间推理138
视觉艺术教育和观察力143
概要和总结145
第五章 戏剧教育对认知的影响149
戏剧教育和学科成绩149
戏剧教育和语文能力151
第六章 舞蹈教育对认知的影响165
舞蹈教育和学科成绩166
舞蹈教育和阅读168
舞蹈教育与视觉空间能力169
舞蹈教育、解决问题及批判性思维170
第七章 艺术教育对创造性的影响174
多元艺术教育与创造性177
音乐教育与创造性181
视觉艺术教育与创造性181
戏剧教育与创造性182
舞蹈教育与创造性184
对创造性的影响：总结186
第八章 艺术教育对主动性的影响191
多元艺术教育与学习动力192
对主动性的影响：结论201
第九章 艺术教育对社交能力的影响203
多元艺术教育与学习中的自我概念204
音乐教育对社交能力的影响205
视觉艺术教育对社交能力的影响209
戏剧教育对社交能力的影响213
舞蹈教育对社交能力的影响224
艺术教育对社交能力的影响：总结227
第十章 艺术教育对大脑的影响232
第十一章 艺术教育的意义——概要与总结237
创新的技能和教育238
对艺术教育影响力的新评论239
未来研究的日程安排244
政策日程250
结语254
经济合作与发展组织256
人名译名对照表257
译后记271