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![德国科技与教育发展](https://www.shukui.net/cover/20/30176976.jpg)
- 戴继强,方在庆编著 著
- 出版社: 北京:人民教育出版社
- ISBN:7107173952
- 出版时间:2004
- 标注页数:406页
- 文件大小:16MB
- 文件页数:420页
- 主题词:科学技术 教育事业
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图书目录
前言1
第一章 绪论6
第一节 德国近代史的开端6
第二节 普鲁士的政治、军事改革8
第三节 普鲁士的教育改革21
第四节 德国现状概述35
第二章 德国科技发展的历史概述39
第一节 研究与教学相结合的传统42
第二节 惨痛的经验与教训45
第三节 德国科研体系结构的特点59
第三章 德国的科研机构63
第一节 高等学校63
第二节 基础与应用研究机构66
第三节 大型研究机构108
第四节 政府所属的研究机构114
第五节 信息基础设施124
第四章 德国的研究资助体系128
第一节BLK和科学委员会129
第二节 德意志研究联合会136
第三节 各类基金会148
第四节 资助青年科学家的特别措施161
第五节 国际合作及其资助机构167
第五章 德国的研究开发体系与创新机制177
第一节 德国的R&D投入及其变化178
第二节 德国技术政策的特征186
第三节 合约和合作的工业研究体系188
第四节 培育机构与技术中心192
第六章 全球化对德国竞争力的影响199
第一节 面临的困境200
第二节 未来的挑战204
第七章 德国教育的历史贡献209
第一节 学前教育209
第二节 初等教育及义务教育211
第三节 师范教育214
第四节 职业技术教育216
第五节 高等教育218
第六节 德国著名的教育学家225
第八章 德国教育的管理体系228
第一节 学校教育的行政管理228
第二节 学校教育经费与教育资助233
第三节 职业技术教育管理体系237
第四节 高等教育的管理体系245
第五节 学校教育的督导制度260
第九章 德国教育的重要特点266
第一节 学校教育的国家化和法制化266
第二节 学校教育的衔接、贯通及灵活性270
第三节 社会培养教育的广泛性273
第四节 学校教育的弊端以及教育改革303
第十章 案例研究313
第一节 巴伐利亚州成功的奥秘313
第二节 大众公司的成功之路321
附录1联邦德国有关教育事业的法规329
附录2德国教育、科技的相关数据337
参考文献397