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幼儿园领域课程指导丛书 幼儿园健康领域教育精要 关键经验与活动指导
  • 叶平枝等著 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:751910219X
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:218页
  • 文件大小:36MB
  • 文件页数:230页
  • 主题词:健康教育-教学研究-学前教育

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图书目录

第一章 幼儿园健康领域教育及关键经验1

第一节 健康与幼儿1

一、健康观的演变1

二、幼儿健康的价值3

三、幼儿健康教育及其价值追求5

第二节 幼儿园健康领域教育9

一、幼儿园健康领域教育目标9

二、幼儿园健康领域教育内容20

三、幼儿园健康领域教育原则26

第三节 幼儿园健康领域的关键经验31

一、关键经验的界定31

二、幼儿园健康领域的关键经验33

第四节 幼儿园健康领域关键经验的获得途径39

一、生活活动39

二、教育活动41

三、游戏活动46

四、其他活动47

第二章 身体健康:关键经验与活动指导49

第一节 幼儿身体健康的关键经验及影响因素50

一、幼儿合理营养的关键经验及影响因素50

二、幼儿体育锻炼的关键经验及影响因素52

三、幼儿充足睡眠的关键经验及影响因素53

四、幼儿疾病预防的关键经验及影响因素55

第二节 促进幼儿身体健康的途径和方法56

一、促进幼儿食欲的途径和方法56

二、培养幼儿运动习惯的途径和方法58

三、养成幼儿良好睡眠习惯的途径和方法60

四、培养幼儿良好体姿的途径和方法61

第三节 幼儿身体健康教育活动的设计与指导64

一、开展幼儿身体健康教育活动的价值和条件64

二、幼儿身体健康教育活动设计66

三、幼儿身体健康教育活动的范例和分析70

第三章 心理健康:关键经验与活动指导75

第一节 幼儿心理健康教育的关键经验及影响因素75

一、情绪安定愉快76

二、与人友好相处80

三、良好的自我意识81

第二节 促进幼儿心理健康的途径和方法84

一、幼儿心理健康教育的途径84

二、促进幼儿心理健康的方法86

第三节 幼儿心理健康教育活动的设计与指导89

一、幼儿心理健康教育活动的设计89

二、幼儿心理健康教育活动的范例和分析97

第四章 适应能力:关键经验与活动指导101

第一节 幼儿适应能力的关键经验及影响因素101

一、幼儿适应能力解读101

二、幼儿适应能力的发展目标103

三、幼儿适应能力的关键经验及影响因素105

第二节 促进幼儿适应能力发展的途径和方法110

一、促进适应气温冷暖的途径与方法110

二、促进适应饮食和睡眠的途径与方法112

三、促进适应时间变化的途径与方法112

四、促进适应周围环境突变的途径与方法114

五、促进适应群体经验的途径与方法114

六、促进适应交往经验的途径与方法116

七、适应社会规范经验的途径与方法118

第三节 促进幼儿适应能力发展活动的设计与指导119

一、促进幼儿适应能力发展活动的设计119

二、促进幼儿适应能力发展活动的指导策略125

三、促进幼儿适应能力发展活动的范例和分析127

第五章 动作发展:关键经验与活动指导130

第一节 幼儿动作发展的关键经验及影响因素130

一、关键经验与动作发展131

二、幼儿动作发展的关键经验及影响因素134

第二节 促进幼儿动作发展的途径和方法140

一、促进粗大动作发展的途径和方法140

二、促进精细动作发展的途径和方法148

第三节 促进幼儿动作发展活动的设计与指导150

一、体育活动的设计150

二、培养幼儿生活自理能力活动的设计、范例和分析158

第六章 生活习惯和生活能力:关键经验与活动指导169

第一节 幼儿生活习惯和生活能力的关键经验及影响因素170

一、幼儿饮食习惯的关键经验及影响因素170

二、幼儿卫生习惯的关键经验及影响因素171

三、幼儿生活自理能力的关键经验及影响因素173

第二节 促进幼儿生活习惯和生活能力发展的途径和方法174

一、培养幼儿良好饮食习惯的途径和方法174

二、促进幼儿良好卫生习惯养成的途径和方法176

三、培养幼儿生活自理能力的途径和方法178

第三节 幼儿生活习惯和生活能力教育活动的设计与指导180

一、幼儿生活习惯和生活能力教育活动的设计180

二、幼儿生活习惯和生活能力教育活动的范例和分析183

第七章 安全教育:关键经验与活动指导190

第一节 幼儿安全意识和能力的关键经验及影响因素190

一、幼儿安全意识和能力与幼儿安全教育191

二、幼儿身体认识与保护的关键经验及影响因素192

三、生活中自我保护的关键经验及影响因素194

四、意外事故自我保护的关键经验及影响因素200

第二节 促进幼儿安全意识与能力发展的途径和方法202

一、促进幼儿身体认识与保护能力发展的途径和方法202

二、促进幼儿生活中自我保护能力发展的途径和方法204

三、促进幼儿面对意外事故时自我保护能力发展的途径和方法205

第三节 幼儿园安全教育活动的设计与指导207

一、幼儿园安全教育活动的设计208

二、幼儿园安全教育活动的范例和分析211

参考文献216

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