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中小学音乐教师丛书 中小学音乐教育与教学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![中小学音乐教师丛书 中小学音乐教育与教学](https://www.shukui.net/cover/23/31954385.jpg)
- 章连启著 著
- 出版社: 北京:人民音乐出版社
- ISBN:9787103043769
- 出版时间:2012
- 标注页数:233页
- 文件大小:27MB
- 文件页数:245页
- 主题词:音乐课-教学研究-中小学
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图书目录
第一部分 音乐教学的宏观构想1
中学音乐教学结构刍议1
从我国中小学音乐教学结构问题看音乐教育改革的发展方向5
音乐课堂教学中的能力结构问题12
第二部分 课前准备工作17
实施美育的重要保证——谈制定阶段性教学计划的问题17
认真备课是教学的成功之路20
音乐课堂教学类型的巧妙运用28
精心安排音乐课的教学结构31
老师备课的结晶——教案36
第三部分 道德情操教育45
以音乐来陶冶学生的爱国主义情操45
通过艺术实践活动培养学生的集体主义精神52
培养良好的学风是音乐教学的重要保证57
第四部分 关于双基教学63
音乐教学双基之我见63
识谱教学论争的实质在哪里?——普通中小学与专业音乐院校两种识谱教学的区别69
漫谈识谱在音乐教学中的地位76
刍议识谱教学82
在音乐实践活动中培养学生的识谱能力88
必须培养学生的音乐听觉能力104
固定唱名法与首调唱名法之比较109
培养学生的音乐兴趣之管见114
第五部分 唱歌教学120
唱歌课要有音乐课的属性120
唱歌教学中的表情问题123
试论少年变声期的唱歌教学问题131
在唱歌教学中要恰当地使用伴奏138
第六部分 音乐欣赏教学144
我对音乐欣赏教学重要意义的理解144
浅谈音乐欣赏教学的基础148
音乐欣赏教学的一般过程152
音乐欣赏课中常用的教学方法158
第七部分 器乐教学及音乐创作教学168
器乐教学浅说168
音乐创作教学初探175
第八部分 组织教学194
组织教学要积极引导,也要防患于未然194
组织教学的根本是科学地安排教学活动199
组织教学与老师的察言观色203
一头山羊牵进教室之后——教育特殊学生的经验与教训207
第九部分 课外音乐活动211
课外音乐活动的组织工作211
组织学校演出活动问题215
参与“北京市中学生金帆交响乐团”建团工作的基本感受220
管理音乐器材的经验228
后记232