图书介绍

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教师要掌握的沟通技巧 小学篇
  • 刘康编 著
  • 出版社: 桂林:漓江出版社
  • ISBN:7540751967
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:215页
  • 文件大小:33MB
  • 文件页数:224页
  • 主题词:小学-师生关系

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图书目录

第一章 教师的沟通1

第一节 沟通是教师必备的基本功3

第二节 沟通的基本内容6

第三节 沟通的基本原则9

第二章 师生沟通的前提12

第一节 尊重和平等13

第二节 欣赏和信任20

第三节 耐心和宽容26

第三章 师生沟通的方式34

第一节 沟通的基本方法35

第二节 沟通的有效途径38

第三节 谈心的沟通艺术42

第四节 倾听的沟通艺术50

第五节 使沟通更有效60

第四章 师生沟通的境界64

第一节 师生心理协调65

第二节 心灵沟通的基本方法69

第三节 用眼神进行心灵沟通72

第四节 心灵沟通应注意的问题76

第五节 对教师自身的要求79

第五章 师生沟通中的障碍和错误83

第一节 师生沟通中常见的心理障碍84

第二节 师生沟通中的语言错误95

第三节 师生沟通中的沟通模式错误105

第六章 教师的人际沟通124

第一节 人际沟通的意义125

第二节 与家长的沟通128

第三节 与同事沟通148

第四节 与领导的沟通162

第五节 提升教师人际沟通能力172

第七章 沟通中的礼仪175

第一节 师生的沟通的礼仪176

第二节 教师与家长的沟通礼仪183

第三节 与同事的沟通礼仪190

第四节 与领导的沟通礼仪196

第八章 沟通中应注意的问题199

第一节 教师自身角色定位200

第二节 分清师生界限204

第三节 全面认识学生206

第四节 实现师生教育互动210

第五节 正确对待家长送礼213

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