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学前教育学
  • 亓树林主编;李华副主编;亓树林,韩颖,李华等编 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:9787560298696
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:184页
  • 文件大小:33MB
  • 文件页数:194页
  • 主题词:学前教育-教育理论-职业教育-教材

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图书目录

绪论1

模块一 学前教育的目标、任务及原则5

项目一 学前教育的目标5

项目二 学前教育的主要任务及原则9

模块二 学前教育的基本要素13

项目一 学前儿童13

项目二 教师18

项目三 教育环境26

模块三 学前教育的课程33

项目一 学前教育课程的性质和特点33

项目二 学前教育课程的编写方案39

模块四 全面发展的学前教育51

项目一 学前儿童体育51

项目二 学前儿童智育56

项目三 学前儿童德育60

项目四 学前儿童美育64

模块五 日常生活活动69

项目一 日常生活活动的含义及内容69

项目二 日常生活活动的组织与指导73

模块六 游戏活动81

项目一 游戏活动及其教育作用81

项目二 学前教育游戏分类及指导86

模块七 教学活动104

项目一 教学活动的含义、特点及其教育作用104

项目二 学前教育教学活动的构成要素以及教学原则108

项目三 学前教育教学活动中的教学法113

项目四 学前教育教学活动的组织与指导116

模块八 其他形式的活动124

项目一 亲子活动124

项目二 节日活动129

项目三 区域活动133

项目四 主题活动137

模块九 学前教育机构与家庭、社区的合作140

项目一 学前教育机构与家庭、社区合作的意义与目的140

项目二 学前教育机构与家庭、社区合作的内容与途径146

模块十 学前教育与小学教育的衔接155

项目一 学前教育与小学教育衔接的现状155

项目二 学前教育与小学教育衔接工作的内容、方法及注意问题161

模块十一 学前教育的评价167

项目一 学前教育评价概述167

项目二 学前教育评价的主要内容以及标准171

项目三 学前教育评价的主要种类以及评价步骤176

参考文献184

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