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![幼儿园班级管理 综合卷](https://www.shukui.net/cover/24/31992037.jpg)
- 唐淑,虞永平编 著
- 出版社: 南京:南京师范大学出版社
- ISBN:9787810471435
- 出版时间:2004
- 标注页数:389页
- 文件大小:39MB
- 文件页数:420页
- 主题词:入学准备
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图书目录
第一章 幼儿园班级概述1
一 幼儿园班级的基本结构2
二 幼儿园班级的特征10
三 幼儿园班级的功能17
四 影响幼儿园班级组织的因素25
第二章 幼儿园班级管理环节27
一 幼儿园班级管理的含义和意义27
二 幼儿园班级工作计划29
三 幼儿园班级工作组织与实施39
四 幼儿园班级工作的总结与评估52
第三章 幼儿园班级管理体系63
一 幼儿园班级管理的内容63
二 幼儿园班级管理方法76
三 幼儿园班级管理的原则85
第四章 幼儿园小班的管理92
一 小班幼儿的发展特点92
二 小班入园管理102
三 小班常规管理118
第五章 幼儿园中班的管理158
一 中班幼儿发展特点158
二 中班班级特征及引导162
三 中班生活常规管理175
四 中班教育常规管理180
第六章 幼儿园大班的管理191
一 大班幼儿的发展特点191
二 大班的班集体特征及引导200
三 入学准备与班级组织207
四 大班的常规管理223
第七章 混合班的班级管理241
一 混合班的成因、类型及依据241
二 混合班幼儿的发展特点246
三 混合班的生活管理251
四 混合班的教育管理261
五 混合班生活、教育活动的评价281
第八章 学前班的班级管理301
一 学前班的成因、类型及依据301
二 学前班儿童的发展特点304
三 学前班的入班引导和入学引导312
四 学前班的生活管理321
五 学前班的教育管理336
第九章 残障儿童回归主流的班级管理354
一 学前残障儿童发展特点355
二 回归主流班级特征及班级管理的特殊方法362
三 回归主流班级的生活管理374
四 回归主流班级的教育管理378
后记389