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第一章 绪论1

一、研究背景及研究意义1

二、研究综述7

（一）国外研究动态7

（二）国内研究动态15

（三）简要评述24

三、研究思路与主要研究内容25

四、研究方法28

第二章 高等教育投入和经济发展的概念界定及理论概述30

一、高等教育投入和经济发展的概念界定30

（一）教育投入30

（二）高等教育投入32

（三）经济发展36

二、高等教育投入和经济发展的相关经济理论38

（一）人力资本理论38

（二）经济发展理论43

第三章 国内外高等教育投入与经济发展实践51

一、世界高等教育发展的历程回顾51

（一）世界高等教育发展模式的转变51

（二）世界高等教育的第一次高速扩张53

（三）20世纪90年代以来世界高等教育的发展54

（四）世界高等教育投入的基本特征57

二、美国高等教育投入与经济发展实践59

三、日本高等教育投入与经济发展实践64

四、新加坡高等教育投入与经济发展实践68

五、中国高等教育投入与经济发展实践71

六、国内外高等教育投入与经济发展实践对湖南的启示79

第四章 高等教育投入与经济发展的理论关系83

一、教育投入与经济发展的关系83

二、高等教育投入对区域经济发展的作用87

（一）通过提高人力资本存量来加快经济发展速度89

（二）通过提高科学技术推动经济发展92

（三）可以促进区域经济结构优化93

（四）对经济发展做出直接贡献96

三、经济发展对高等教育经费投入的影响97

（一）提供高等教育投入的物质基础97

（二）决定了高等教育投入的水平、规模和结构98

（三）经济发展体制决定教育体制99

（四）促进人力资本积累100

第五章 湖南高等教育投入与区域经济发展的现实考察102

一、湖南高等教育投入的规模分析103

（一）湖南高等教育投入绝对规模103

（二）湖南高等教育投入相对规模107

二、湖南高等教育投入的结构分析113

（一）财政性教育经费与非财政性教育经费的构成变化113

（二）预算内教育经费与预算外教育经费的构成变化115

（三）湖南高等教育经费的来源结构118

（四）湖南高等教育经费投入的区域结构121

三、高等教育投入的省际比较分析125

（一）高等教育投入规模的省际比较125

（二）生均教育投入水平的省际比较126

第六章 湖南高等教育投入与区域经济发展的协调性分析129

一、湖南高等教育投入与区域经济失调发展的问题透视129

二、湖南高等教育投入与区域经济失调发展的成因分析132

（一）财政性教育经费与预算内教育经费占总经费的比例偏低，政府投入力度仍显不足132

（二）教育经费投入中学费占事业收入的比重较大，个人成本分担比例偏高134

（三）教育经费来源渠道单一136

（四）辅助渠道的拓展力度不够，筹资能力太弱137

（五）教育经费投入不均衡，地区差异和校际差异较为突出138

第七章 湖南高等教育投入对区域经济发展的动态影响分析140

一、模型设计及数据来源141

（一）模型设定141

（二）数据来源及变量选择142

二、平稳性检验143

（一）相关性分析144

（二）单位根检验146

三、长期均衡分析148

（一）协整分析148

（二）长期均衡关系152

四、高等教育投入对区域经济发展的动态影响154

（一）动态影响检验154

（二）Granger因果关系检验155

（三）脉冲响应分析及方差分解158

（四）高等教育投入对湖南经济发展的贡献率162

第八章 湖南高等教育投入与经济发展良性互动的政策建议165

一、发展湖南经济，奠定高等教育投入基础166

（一）发展湖南区域经济，增加高等教育投入166

（二）通过产业集聚和城市化，增加人力资本的储备169

（三）转变经济发展方式，推进产业结构优化升级173

二、重视高等教育投入，助推湖南经济发展175

（一）充分认识高等教育的重要地位176

（二）立法强化高等教育投入177

（三）构建具有湖南特色的创新教育体制181

（四）提升高等教育投入效率184

三、拓宽高等教育投入的来源渠道，建立多元化投资机制186

（一）以政府投入为主，加大财政性资金投入力度186

（二）提高高校自筹经费的能力，增加高校自我发展的“造血功能”192

（三）建立基金会，鼓励社会捐资助学196

（四）制定合理的学费标准，完善学生资助体系198

（五）扶持和发展民办教育，通过资本市场进行教育融资201

参考文献204

附录219

后记235