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2015年天津市青少年科技教育与科学普及工作报告PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![2015年天津市青少年科技教育与科学普及工作报告](https://www.shukui.net/cover/40/32086619.jpg)
- 安庆红著 著
- 出版社: 天津市:天津科学技术出版社
- ISBN:9787557607890
- 出版时间:2016
- 标注页数:138页
- 文件大小:3MB
- 文件页数:147页
- 主题词:青少年-科学技术-普及教育-工作报告-天津市-2015
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图书目录
前言1
第一章 全市抽样调查——学生篇3
第一节 抽样调查概述3
一、调查方式选择3
二、调查问卷设计3
三、数据统计分析4
第二节 问卷表内(项目)分析5
一、所在年级分析5
二、性别分析6
三、参加课外科技活动情况分析6
四、参加课外科技活动的起始学段分析7
五、参加课外科技活动目的分析8
六、家长对课外科技活动支持程度分析8
七、你所在班级参加课外科技类活动的同学人数分析9
八、学校开展课外科技活动的方式分析10
九、在参加学校课外活动中遇到的最大问题分析11
十、是否参加过科技类学生社团12
十一、参加科技类学生社团的起始年段分析12
十二、是否了解天津市的科技教育基地13
十三、是否去过天津市的科技教育基地14
十四、陪学生去科技教育基地人群分析15
十五、去科技教育基地目的分析15
十六、制约学生参加课外科技活动的阻力分析16
第三节 问卷表间分析——关联度分析17
一、家长对科技教育态度的表间分析17
二、学校开设科技类校本课程困难分析19
第二章 全市抽样调查——教师篇23
第一节 抽样调查概述23
一、调查方法选择23
二、调查问卷设计23
三、数据统计分析25
第二节 表内(项目)分析25
一、教师任教学校类型25
二、教师性别分析26
三、教师年龄分析26
四、教师学历分析27
五、教师任教科目28
六、教师职称分析30
七、学校的科技辅导人数30
八、校长对课外科技活动的支持程度32
九、学校在开展课外科技活动方面的资金投入32
十、家长对课外科技活动的重视程度33
十一、学生对课外科技活动的参与程度34
十二、班主任对课外科技活动的配合程度34
十三、课外科技教育工作是否纳入个人工作业绩35
十四、本校课外科技教育活动中遇到的最大问题36
十五、学校平均多长时间开展一次科技活动37
十六、学校开展科技活动的类型38
十七、学校是否开展科技类校本课程39
十八、学校所开展的科技类校本课程类型39
十九、学校开设科技类校本课程的主要困难41
二十、学校是否有科技类学生社团42
二十一、科技类学生社团信息43
二十二、学校是否有本校的科技活动45
二十三、学校是否有本校的科技周(月、日)等45
二十四、学校是否有鼓励科技教育工作的制度46
二十五、学校是否有学生参加科技活动的评价标准47
二十六、学校与天津市的科技教育基地是否有合作关系47
二十七、与学校经常有联系的天津市科技教育基地的数目48
二十八、学校在开展青少年科技教育活动方面的优势领域49
二十九、开展科技辅导员培训的有效方式50
三十、学校与科技教育基地合作开展的青少年科技教育活动的阻力51
第三节 表间分析(关联度分析)52
一、教师结构分析52
二、学校科技活动开展情况54
三、学校开展青少年科技教育的困难58
四、学校与天津市科技教育基地合作情况60
第四节 总体分析62
第三章 以区县为单位的科普活动分析65
第一节 概述65
第二节 竞赛类项目分析66
活动一 天津市青少年科技创新大赛67
活动二 全国高中数学联合竞赛69
活动三 全国中学生物理竞赛72
活动四 全国高中学生化学竞赛74
活动五 全国中学生生物学联赛77
活动六 全国青少年信息学奥林匹克系列竞赛80
活动七 第十五届天津市青少年机器人竞赛83
活动八 天津市青少年无线电项目系列竞赛85
活动九 第六届天津市青少年科学影像节展评活动88
第三节 非竞赛类活动90
活动一 青少年科学调查体验活动91
活动二 2015年专家进校园科普报告会92
活动三 “亚洲青少年环保领袖论坛天津区优秀主题方案选拔赛”活动94
活动四 “创新圆我梦想”主题沙龙活动96
活动五 “读科学家故事,感悟科学魅力”读书演讲系列活动98
活动六 “建设绿色家园,青少年在行动”公益科普活动100
活动七 雅培家庭科教公益活动102
活动八 英特尔?求知计划104
活动九 第二届天津市青少年科技创意设计竞赛106
活动十 2015年青少年高校科学营109
第四节 2015年天津市青少年科技活动总体分析111
一、2015年天津市各区、县科普活动参加人数对比111
二、各区、县科普活动参与率对比112
三、全市各项科普活动参与率分析113
四、竞赛类科普活动竞赛成绩统计分析114
小结115
第四章 分析汇总及对策分析117
第一节 问题归纳117
一、我市中小学科技类教育资源相对缺乏117
二、中小学科技类校本课程开设不足117
三、各区县之间科技教育发展水平不均衡118
四、缺乏科技教育相关激励与评价制度118
五、欠缺与社会科技教育基地的合作119
第二节 对策与建议119
一、加强科技教育人才队伍建设119
二、加强科技教育校本课程开发120
三、加强馆校合作开展科技教育120
四、推动科技教育资源共享120
五、建立科学有效的科技教育保障机制121
六、校外科技教育理论的全面性和科学性尚需进一步加强121
第三节 2016年具体举措125
一、丰富、优化青少年科普活动(58项)125
二、开展师资培训(9项)129
三、推进“创客教育与创新思维”项目130
四、开展“科技探究促进学科融合”项目研究131
五、开发科技辅导员继续教育课程132
六、提升我市科普讲解员整体素质与水平132
七、天津市青少年科技教育调查分析与对策研究(2016年)133
八、开展市级评选与表彰活动(4项)134
附录135