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![高中政治基础知识全表](https://www.shukui.net/cover/27/30192579.jpg)
- 章伟编著 著
- 出版社: 北京:海豚出版社
- ISBN:9787801388629
- 出版时间:2008
- 标注页数:199页
- 文件大小:27MB
- 文件页数:209页
- 主题词:政治课-高中-教学参考资料
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图书目录
第一部分 经济生活2
第一章 生活与消费2
1商品与其他非劳动产品的物品的比较3
2商品与其他劳动产品的比较3
3商品的使用价值和价值3
4货币的产生过程4
5货币与其他一般等价物的比较5
6货币的职能6
7物物交换和商品流通6
8货币和纸币的关系7
9商品、货币与纸币的关系7
10通货膨胀与通货紧缩的关系8
11结算常用的信用工具9
12外汇与外币的关系9
13影响商品价格的主要因素10
14个别劳动生产率与社会劳动生产率11
15价值规律的内容和表现形式12
16等价交换原则12
17价值规律的作用13
18价格的变化对生活和生产的影响14
19替代品与互补商品14
20影响消费的因素14
21消费的类型15
22消费的心理16
23树立正确的消费观17
第二章 生产、劳动与经营18
1全面把握生产与消费的关系19
2社会主义初级阶段的经济制度20
3社会主义公有制经济的含义及内容20
4生产资料公有制建立前后的比较21
5国有经济的作用21
6集体经济的作用(优越性)21
7公有制的实现形式22
8我国现阶段的非公有制经济22
9我国的所有制结构23
10我国基本经济制度确立的客观必然性23
11企业与市场主体24
12法人与自然人的区别25
13法人及法人代表等的区别25
14股份有限公司和有限责任公司26
15公司的组织机构(法人治理结构)26
16国有大中型企业的支柱作用27
17国有大中型企业的问题及对策27
18企业经济效益28
19企业的兼并、联合和破产29
20企业与国家和职工的关系30
21企业经营者的素质30
22正当竞争与不正当竞争31
23树立正确的择业观、就业观31
24劳动者的基本权利和义务32
25订立劳动合同的基本原则和程序32
26劳动合同的内容与订立原则的关系33
27劳动合同制度与社会保障制度33
28公民的储蓄34
29政府债券、金融债券和公司债券34
30五大国家级商业银行35
31债券与股票比较36
32商业保险37
33商业保险与储蓄比较38
34商业银行与保险公司比较38
35财政政策与货币政策比较39
第三章 收入与分配40
1按劳分配的基本内容41
2非按劳分配方式41
3现阶段分配制度的客观必然性41
4劳动收入方式比较42
5效率和公平43
6财政的收入和支出44
7财政的作用45
8税收及其基本特征46
9税收与其他财政收入形式47
10我国税收的性质和作用48
11我国的主要税种49
12树立和增强纳税人意识51
13几种违反税法的表现52
14国民收入、财政收入、税收收入比较52
第四章 面对市场经济53
1资源及其配置方式54
2商品经济与市场经济54
3市场经济的一般特征55
4宏观调控56
5市场调节与宏观调控的关系57
6社会主义市场经济的基本特征57
7科学发展观58
8坚持“五个统筹”,实现协调发展59
9经济全球化61
10对外开放的必然性62
11主要国际性贸易和金融组织62
12对外贸易63
13我国的对外贸易64
14坚持对外贸易的基本原则65
15进口与出口66
第二部分 政治生活68
第五章 公民的政治生活68
1国家69
2我国的人民民主专政70
3民主与专政的关系71
4国家性质与国家职能的关系71
5公民与人民两个概念的异同72
6民主与专制的异同72
7公民的权利与义务73
8公民的政治权利和自由74
9当代中国人的政治生活75
10权力和权利的不同76
11有序参与与无序参与政治生活77
12直接选举、间接选举及等额选举、差额选举的特点77
13各种民主决策方式比较78
14村民自治和居民自治79
15信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度80
16我国行政监督体系的分类81
第六章 为人民服务的政府82
1我国国家机构的组织和活动原则83
2我国政府的主要职能84
3全国人民代表大会的职权85
4人民代表大会制度与西方议会制度的比较85
第七章 建设社会主义政治文明86
1我国的人民代表大会制度87
2人民代表88
3国体与政体88
4政党的概念89
5中国共产党的领导核心地位90
6中国共产党的领导方式91
7中国共产党的执政方式91
8中国共产党的领导92
9邓小平理论93
10“三个代表”的重要思想94
11加强和改进党的建设95
12中国共产党领导的多党合作和政治协商制度96
13人民政协和人民代表大会的关系97
14人大监督与政协监督的区别98
15民族的基本特征99
16我国处理民族关系的基本原则99
17民族关系原则与民族区域自治政策的关系100
18民族区域自治制度101
19特别行政区与民族自治区101
20民族区域自治与联邦制的区别102
21宗教的本质和社会作用102
22宗教信仰自由政策103
23宗教与封建迷信104
24我国的民族、宗教概况105
第八章 当代国际社会106
1国际关系107
2联合国108
3人权与主权109
4全面理解主权国家109
5和平与发展两大主题的比较110
6经济全球化与世界多极化的区别与联系111
7和平共处五项原则与联合国的原则的关系112
8建立国际政治经济新秩序113
9当代国际竞争113
10我国独立自主的和平外交政策114
第三部分文化生活116
第九章 文化与生活116
1文化“万花筒”117
2文化是什么117
3文化的含义118
4文化与经济、政治的关系118
5文化素养和文化氛围119
6文化对人的影响119
7精神世界和精神力量119
8世界观、人生观和价值观120
9优秀文化塑造人生120
第十章 文化传承与创新121
1世界文化多姿多彩(多样性)122
2尊重文化多样性的意义122
3商业活动、人口迁徙和教育122
4大众传媒——现代文化传播的手段123
5传统文化的具体表现形式123
6传统文化的特点124
7正确对待传统文化的意义124
8影响文化发展的重要因素124
9继承传统文化125
10“取其精华,去其糟粕”与“推陈出新,革故鼎新”的关系125
11文化创新的途径125
第十一章 中华文化与民族精神126
1中华文化的辉煌历程127
2中华文化“源远流长”的见证——汉字与史书典籍127
3中华文化的包容性128
4中华文化博大精深128
5爱国主义129
6弘扬中华民族精神的必要性129
7中华民族精神的基本内涵130
第十二章 发展先进文化131
1发展大众文化132
2落后文化和腐朽文化132
3落后文化和腐朽文化存在的原因133
4克服落后文化和腐朽文化的影响133
5坚持先进文化前进方向的意义和关键134
6发展先进文化必须以马克思主义为指导134
7坚持马克思主义的指导地位与文化多样性的关系134
8社会主义精神文明建设的根本目标:培育“四有”公民135
9哲学社会科学与自然科学136
10“依法治国”与“以德治国”相结合的治国方略的关系136
11发展教育、科学和文化事业137
12社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系138
13建立社会主义思想道德体系的要求138
14社会主义思想道德建设的主要内容及重要性139
15知识文化修养与思想道德修养的关系139
16共同理想与最高理想的关系140
第四部分 生活与哲学142
第十三章 生活智慧与时代精神142
1哲学与世界观的关系143
2哲学与具体科学的关系144
3世界观和方法论的关系145
4唯物主义与唯心主义145
5马克思主义哲学的产生146
6马克思主义哲学的基本特征147
7马克思主义中国化的三大理论成果148
第十四章 探索世界与追求真理149
1世界的物质性原理150
2马克思主义哲学的物质概念151
3客观实在与客观存在的关系152
4物质与物质具体形态的关系153
5自然科学物质概念同哲学物质概念的关系153
6运动的观点154
7按客观规律办事155
8规律与定律的比较156
9规律与规则的比较156
10正确理解意识概念157
11意识对物质具有能动作用158
12意识的反作用与能动作用160
13一切从实际出发与实事求是的关系161
14实践162
15真理163
16实践与认识的辩证关系164
17实践是检验认识的唯一标准165
第十五章 思想方法与创新意识166
1联系的观点167
2整体与部分的辩证关系168
3发展的观点169
4前进性与曲折性170
5量变与质变的辩证关系171
6矛盾概念172
7联系、发展、矛盾的关系173
8矛盾普遍性173
9矛盾特殊性原理174
10具体问题具体分析174
11矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系175
12主、次矛盾相互关系原理176
13矛盾主、次方面相互关系原理177
14主要矛盾与矛盾的主要方面178
15主次矛盾和矛盾的主次方面的关系179
16两点论和重点论180
17两分法和两点论180
18矛盾分析法181
19辩证的否定观182
20辩证的否定的特点182
第十六章 认识社会与价值选择183
1社会存在与社会意识的辩证关系184
2人民群众和杰出人物的历史作用185
3人民群众是历史的创造者185
4思维与存在和社会存在与社会意识的关系186
5社会存在决定社会意识187
6生产关系一定要适应生产力状况的规律188
7社会历史发展的总趋势与实现方式188
8上层建筑一定要适合经济基础状况的规律189
9正确认识社会主义的改革189
10社会历史的主体——人民群众190
11价值观191
12世界观、人生观、人生价值观的关系192
13集体主义价值观192
14个人利益与集体利益的辩证关系193
15集体主义和个人主义的区别194
16个人正当利益与个人主义195
17哲学意义上的价值与具体领域事物的价值的关系196
18人的价值的两个方面196
19价值判断与价值选择197
20价值的创造与实现199