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语言治疗学学习指导和习题集
  • 陈卓铭主编 著
  • 出版社: 北京:人民卫生出版社
  • ISBN:9787117098045
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:159页
  • 文件大小:36MB
  • 文件页数:166页
  • 主题词:语言障碍-治疗学-高等学校-教学参考资料

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图书目录

第一章 概述1

第一节 语言治疗的发展历史1

第二节 语言交流的医学基础3

第三节 语言交流的心理学基础10

第四节 语言交流的文化与语言学基础15

第二章 语言治疗的方法20

第一节 语言与言语20

第二节 语言治疗的途径和原则21

第三节 治疗的要求和注意事项23

第四节 基于计算机系统的辅助治疗25

第三章 听力障碍28

第一节 听力障碍的评估与康复28

第二节 儿童听力障碍的训练32

第四章 失语症35

第一节 失语症概述35

第二节 失语症分类37

第三节 失读症40

第四节 失写症44

第五节 失语法47

第六节 双语与多语失语49

第七节 失语症评定51

第八节 失语症的治疗原则56

第九节 Schuell的刺激疗法57

第十节 促进实用交流能力的训练60

第十一节 阅读理解的训练64

第十二节 文字表达的训练68

第十三节 小组治疗70

第五章 构音障碍72

第一节 构音障碍的定义和分类72

第二节 运动性构音障碍的评估与治疗73

第三节 功能性构音障碍83

第六章 腭裂89

第一节 腭裂的表现及评估89

第二节 腭裂的构音训练92

第七章 发声障碍96

第八章 口吃101

第九章 儿童语言发育迟缓106

第一节 概述106

第二节 儿童语言发育迟缓的评估和诊断109

第三节 语言发育迟缓训练概论117

第四节 语言发育迟缓训练方法121

第十章 吞咽障碍125

第一节 正常的吞咽过程和神经支配125

第二节 吞咽障碍的基础127

第三节 吞咽障碍的评估131

第四节 吞咽障碍的治疗135

第十一章 其他原因引起的语言障碍139

第一节 认知功能损害对语言交流的影响139

第二节 精神心理障碍引起142

第三节 老年性痴呆145

第四节 口颜面失用和言语失用148

第五节 孤独症151

第六节 缄默症156

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