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第1章 现代教育技术理论1

1.1 教育技术概论1

1.1.1 教育技术1

1.1.2 教育技术学2

1.2 教育技术的发展过程2

1.2.1 教育技术的发展与名词演变2

1.2.2 我国的电化教育4

1.2.3 教育技术在教育中的意义和作用5

1.3 CAI学习理论和教学模式9

1.3.1 CAI学习理论9

1.3.2 教学模式14

复习题一17

第2章 现代教学媒体18

2.1 现代教学媒体概述18

2.1.1 教学媒体与学习资源的涵义18

2.1.2 教学媒体的作用19

2.1.3 教学媒体的选择20

2.1.4 教学媒体的分类20

2.2 视觉媒体与教学22

2.2.1 几种常用的视觉媒体22

2.2.2 投影教材的制作29

2.2.3 视觉媒体教学31

2.3 听觉媒体与教学33

2.3.1 几种常用的听觉媒体33

2.3.2 录音教材的制作34

2.3.3 听觉媒体教学36

2.4 视听媒体与教学40

2.4.1 几种主要的视听媒体40

2.4.2 电视教材的设计与制作42

2.4.3 视听媒体教学49

2.5 现代化教学系统与环境53

2.5.1 计算机多媒体课堂教学演示系统53

2.5.2 微格实验室56

复习题二60

第3章 计算机多媒体技术61

3.1 概述61

3.1.1 多媒体和多媒体技术61

3.1.2 多媒体技术的应用61

3.1.3 多媒体常见文件格式62

3.2 计算机文字处理65

3.2.1 概述65

3.2.2 常用文字处理软件65

3.2.3 打印输出文本66

3.3 计算机图形图像处理67

3.3.1 计算机图形图像基础67

3.3.2 图形图像编辑处理68

3.3.3 图形图像素材的收集和创作70

3.3.4 图形图像输出70

3.4 计算机动画技术70

3.4.1 动画基本理论70

3.4.2 二维动画和三维动画71

3.4.3 动画素材的制作工具72

3.5 数字视频技术73

3.5.1 图像视频信号73

3.5.2 模拟电视制式74

3.5.3 数字视频技术75

3.5.4 视频素材的收集和制作75

3.6 数字音频技术77

3.6.1 音频的数字化77

3.6.2 波形音频77

3.6.3 乐器数字接口MIDI77

3.6.4 音频素材的收集和创作78

3.7 超文本与超媒体79

复习题三80

附表：多媒体素材格式及加工软件参考表81

第4章 FLASH MX pro 2004基础教程82

4.1 Flash基础82

4.1.1 Flash简介82

4.1.2 Flash pro 2004工作环境83

4.1.3 时间轴窗口84

4.1.4 图层85

4.1.5 绘图工具的使用86

4.1.6 关于对象的处理93

4.2 Flash MX pro 2004模板应用98

4.2.1 应用视频模板98

4.2.2 应用屏幕展示模板108

4.3 Flash实例学习114

4.3.1 一个从左向右运动的小球114

4.3.2 小球的自由落体运动117

4.3.3 旋转的风车119

4.3.4 延伸的直线121

4.3.5 变幻的字符121

4.3.6 残影效果123

4.3.7 遮罩效果124

4.3.8 放大镜效果126

4.3.9 洋葱皮效果130

4.3.10 鼠标跟随效果131

4.3.11 一个简单的教学课件的制作134

4.3.12 用Flash制作简单的英语情景动画138

复习题四140

第5章 Authorware 6.5

5.1 Authorware 6.5中文版的安装和启动141

5.1.1 Authorware 6.5的安装141

5.1.2 Authorware 6.5的汉化142

5.1.3 Authorware 6.5的启动和退出142

5.1.4 Authorware 6.5的新功能简介143

5.2 Authorware 6.5的设计环境144

5.2.1 Authorware 6.5的界面与窗口结构144

5.2.2 Authorware 6.5的调色板与图标工具146

5.2.3 Authorware 6.5的基本操作147

5.2.4 Authorware 6.5的菜单系统147

5.2.5 Authorware 6.5的变量与函数148

5.3 Authorware 6.5的图标、基本操作与简单例题149

5.3.1 一个Authorware 6.5程序149

5.3.2 认识Authorware 6.5的绘图工具箱150

5.3.3 文件与图标的属性151

5.3.4 图标的使用152

5.4 Authorware中的交互响应162

5.4.1 按钮响应163

5.4.2 条件响应和文本输入响应164

5.4.3 下拉菜单——实例“家庭影院”167

5.4.4 热区域响应与热对象响应168

5.4.5 键盘响应174

5.4.6 目标区、重试限制、时间限制和事件响应176

5.5 Authorware 6.5中的判断、计算、变量函数、知识对象177

5.5.1 判断图标的属性设置177

5.5.2 计算图标属性设置177

5.5.3 表达式的使用178

5.5.4 变量和变量窗口179

5.5.5 自定义变量180

5.5.6 使用系统变量180

5.5.7 函数和函数窗口180

5.5.8 使用系统函数181

5.5.9 使用用户自定义函数183

5.5.10 Authorware 6.5中的OLE与ActiveX185

5.5.11 知识对象——测验题的编制187

5.5.12 应用程序框架的编制190

5.6 Authorware 6.5程序的打包和出版192

复习题五194

第6章 FrontPage2003

6.1 FrontPage 2003简介196

6.1.1 FrontPage 2003的安装与操作界面196

6.1.2 FrontPage 2003的新增功能200

6.2 FrontPage 2003的基本操作201

6.2.1 创建一个简单的网页201

6.2.2 制作超链接205

6.2.3 网页布局208

6.3 网页的修饰和美化212

6.3.1 使用多媒体212

6.3.2 组件的使用215

6.4 站点操作216

6.4.1 创建新站点216

6.4.2 站点发布217

复习题六218

第7章 Dreamweaver MX2004

7.1 Dreamweaver MX 2004基础教程219

7.1.1 简介220

7.1.2 建立新站点224

7.1.3 创建静态网页228

7.1.4 创建交互式网页242

7.1.5 Dreamweaver MX 2004的使用技巧246

7.1.6 站点的发布248

7.2 网络交互课件的制作250

复习题七254

第8章 CAI多媒体课件开发与管理工程255

8.1 一些基本概念255

8.1.1 计算机辅助教育的内容255

8.2 计算机多媒体课件开发概述257

8.2.1 多媒体课件的定义257

8.2.2 多媒体课件的主要特征257

8.3 教学设计与软件系统结构设计259

8.3.1 教学设计259

8.3.2 软件系统结构设计261

8.4 脚本编写264

8.4.1 脚本说明265

8.5 制作多媒体课件的步骤266

8.5.1 准备素材266

8.5.2 程序的编制267

8.6 软件测试与纠错、维护、升级268

8.7 综合例题：英语教学课件271

8.7.1 软件系统结构与界面设计271

8.7.2 素材准备271

8.7.3 程序分步编写272

8.7.4 调试与纠错281

8.7.5 打色与发布281

复习题八281