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非线性视野中我国大学和谐管理机制研究
  • 朱浩著 著
  • 出版社: 合肥:中国科学技术大学出版社
  • ISBN:7312021948
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:247页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:257页
  • 主题词:高等学校-学校管理-研究-中国

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图书目录

第一章 导论1

第一节 问题的提出、研究的视角与意义2

一、问题的提出2

二、研究的视角4

三、研究的意义6

第二节 主要概念解析7

一、大学8

二、非线性9

三、和谐12

四、非线性和谐管理19

五、机制21

第三节 相关研究概述23

一、非线性科学与非线性思维23

二、和谐管理思想25

三、非线性科学与和谐管理思想在大学管理中的应用27

第四节 研究思路、理论模型与研究内容29

一、研究思路29

二、大学非线性和谐管理的理论模型:三大主要原理31

三、主要研究内容34

第二章 非线性视野中大学管理思维的延伸40

第一节 非线性:一种新的思维方式40

一、非线性系统的基本特征40

二、非线性思维的基本特征43

三、非线性科学的哲学意义48

第二节 从线性到非线性:大学管理思维的延伸57

一、从封闭思维走向开放思维57

二、从简单性思维走向复杂性思维58

三、从确定性思维走向随机性思维60

四、从经验性思维走向前瞻性思维61

五、从零和思维走向共赢思维63

第三章 用非线性的观点看大学文化的演变、冲突与和谐66

第一节 大学文化与大学管理66

一、大学文化的内涵66

二、大学文化是大学管理的灵魂67

三、大学文化建设是大学管理的首要内容68

第二节 大学理念的非线性演变69

一、西方大学理念的嬗变:人—知识—社会之间的非线性和谐69

二、我国大学理念的非线性发展历程77

三、我国大学办学理念的冲突与协调83

第三节 大学精神的和谐意蕴与培育89

一、大学精神的和谐意蕴89

二、我国大学精神的培育需要协调好三种关系94

第四节 我国大学教师多元文化的冲突与和谐95

一、大学教师文化的类型96

二、大学教师多元文化面临的冲突与选择97

三、大学教师多元文化整合与和谐机制的建构100

第四章 用非线性的观点看大学组织的变革与和谐103

第一节 组织管理理论范式的转换103

一、组织概念的延伸104

二、组织管理理论范式的转向105

三、组织结构的发展与创新110

第二节 非线性视角下大学的组织特性114

一、复杂性与矛盾性并存115

二、多样性与统一性并存117

三、开放性与保守性并存119

四、松散联合性与严密性并存121

第三节 从耗散结构理论看我国大学组织变革的机制123

一、耗散结构理论的要点123

二、开放并引进负熵是我国大学组织发展的前提124

三、非平衡态是大学组织发展与创新之源126

四、非线性的相互作用是大学组织发展的内部动力128

五、随机涨落是大学组织变革与创新的触发器129

第四节 大学组织管理整合的三种非均衡力量131

一、科层制的力量发挥有限作用131

二、市场的力量发挥辅助作用132

三、文化的力量发挥主导作用133

第五章 用非线性的观点看大学权力的制衡与和谐135

第一节 非线性视角下的大学权力关系136

一、权力结构边界模糊与权力冲突136

二、两种权力运行机制的差异和相悖139

三、权力主体的多元性与不对称性140

四、大学权力价值观念的冲突143

第二节 大学校长的和谐权威146

一、大学校长权威的来源146

二、大学校长的“和谐权威”与“不和谐权威”147

三、大学校长如何树立“和谐权威”150

第三节 我国大学多元权力的制衡模式建构152

一、党、政、教授共同决策模式152

二、多元权力主体决策模式154

三、以院系(所)为重心的校与院系(所)分权运行模式157

第六章 用非线性的观点看大学人力资本和谐管理160

第一节 我国大学人力资本管理问题与非线性管理机制160

一、大学的人力资源与人力资本160

二、我国大学人力资源与人力资本面临的主要问题161

三、大学人力资源与人力资本的非线性管理机制162

第二节 大学人力资本价值提升的关键——创造性思维的开发165

一、思维与创造性思维165

二、从耗散结构理论看大学人力资本创造性思维的培养与开发167

第三节 大学人力资本实现的价值取向——“和谐人格”的培养174

一、“和谐人格”的内涵与外延175

二、“和谐人格”是“知情意行”循环发展的过程177

三、“和谐人格”是真、善、美的一体化179

第七章 大学外部关系的非线性和谐182

第一节 大学与政府的关系:从依赖走向自主182

第二节 大学与社会的关系:从边缘走向中心186

第三节 大学与大学之间的关系:从竞争走向共赢188

第四节 我国大学外部关系和谐机制的建构190

一、大学外部关系和谐机制建构呼唤完善立法与严格执法192

二、大学外部关系和谐机制建构需要发挥市场的调节作用193

三、大学外部关系和谐机制建构呼唤文明的道德规范196

四、大学外部关系和谐机制建构需要多种相关制度保障198

第八章 非线性视野中的大学竞争力与和谐力203

第一节 非线性和谐视野中的大学核心竞争力203

一、非线性和谐与大学核心竞争力203

二、大学核心竞争力的构成要素205

三、大学核心竞争力形成的非线性协同机制207

第二节 从协同学看我国大学学术竞争力的打造与提升208

一、协同学的理论要点208

二、开放与非平衡态是打造与提升大学学术竞争力的前提条件209

三、竞争与协同是打造与提升大学学术竞争力的内在动力211

四、序参量的形成与支配作用是打造与提升大学学术竞争力的关键214

第三节 非线性视野中的大学竞争力与和谐力216

一、竞争与和谐的关系216

二、与大学竞争力相对应的和谐力219

第四节 迎战不确定性:大学核心能力的战略管理221

一、竞争力与和谐力的关系:大学核心能力的构成221

二、大学核心能力提升的最佳战略选择:柔性竞争战略与双赢战略222

三、大学核心能力战略规划:发展思路与实施途径225

参考文献233

后记244

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