图书介绍
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- 庹继光著 著
- 出版社： 成都：四川大学出版社
- ISBN：7561430671
- 出版时间：2005
- 标注页数：231页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：247页
- 主题词：传播学－理论研究－中国－现代
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图书目录
绪论1
第一节 传播学在中国的发展历程简述1
一、孙旭培的五阶段说3
二、明安香的“三部曲”论4
三、李彬的“三代人”观4
第二节 中国传播学研究的主要成就7
第三节 当前内地传播学研究的核心问题14
一、建构传播学学术边界15
二、拓展研究领域17
三、建立严谨的研究范式19
四、强调创新研究21
第四节 对中国传播理论体系建构的思考22
第一章 传播研究之魂：媒介分析27
第一节 现代传播理论体系中的媒介分析28
一、西方的媒介理论变迁29
二、内地学者对媒介功能的认识：从误读到解读31
第二节 “媒介神话”的建构及变异分析36
一、媒介神话的根源：隔阂个人与社会37
二、媒介通过教育功能影响公众42
三、权力的媒介：传播者对媒介的控制44
第三节 传播效果：媒介研究的重要考察尺度47
一、效果研究的文化机理48
二、当前我国的效果研究进展50
第四节 基本结论55
第二章 传播新范式：互动传播研究58
第一节 互动传播的理论根源及矛盾现实59
一、自由传播对有序传播的有限颠覆61
二、信息畅达与把关理论的对立统一62
第二节 互动传播的代表——网络64
第三节 网络传播的颠覆性变革69
一、网络的性质：第四媒介抑或第二世界69
二、传播者身份的隐去：人人都能当记者71
三、受众地位的嬗变：从受众到传播参与者75
第四节 网络传播带来的理论挑战77
一、网络传播对把关的消解和重构79
二、网络媒体重构话语权87
三、网络传播对“妖魔化”现象的颠覆94
第五节 手机短信息——互动传播的新天地96
第六节 我国互动传播研究的基本指向100
一、提高研究人员自身的水平102
二、迅速改进研究条件104
三、选设针对性强的研究课题106
第三章 传播学研究本土化的进程探索108
第一节 本土化研究的肇始与流变109
一、本土化的产生及发展历程109
二、本土化的典型成果——《华夏传播论》113
第二节 学术界对本土化研究的争论116
一、要不要开展本土化研究116
二、本土化研究的学术地位争鸣119
三、如何选取本土化研究的范式121
第三节 当前本土化研究的主要症结125
第四节 对本土化研究的拙见131
第四章 中国传播学研究的方法论探讨139
第一节 我国传播学研究面临的语境140
一、中国文化具有很强的包容性141
二、我国传播传统与西方差异极大142
第二节 传统新闻学研究方法146
第三节 科学研究方法体系150
第四节 本土化研究方法体系158
第五节 对传播学研究方法论的管见166
第五章 传播学基础学科地位的展望171
第一节 传播学的本质：研究人的信息化173
第二节 确立传播学基础性地位的现实需要179
第三节 研究呼唤学者的跨学科背景183
第四节 传播学教育需要革命性的变化190
第六章 对中国传播学的再思考196
第一节 当前我国传播学研究的主要弊端197
一、定量研究严重不足198
二、传播学研究的实用化倾向明显200
三、传播学研究中回顾与前瞻的矛盾203
第二节 细分传播学研究与新闻学研究205
第三节 传播学研究本土化贵在学理创新208
第四节 运用系统工程开展传播学研究213
主要参考文献219
后记228