图书介绍
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- 唐盛昌主编 著
- 出版社： 上海：上海教育出版社
- ISBN：9787544418027
- 出版时间：2008
- 标注页数：277页
- 文件大小：125MB
- 文件页数：285页
- 主题词：德育－中学－教材
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图书目录
上篇：LO课程的理论学习概述3
第一讲 LO与LO课程概述4
领导过程11
第二讲 领导过程——澄清理念与形成目标12
第三讲 领导过程——发现机会与实施推进21
第四讲 领导过程——学会分享与凝聚奋进31
领导素养41
第五讲 领导者的个人素养——权力与影响力42
第六讲 领导者的个人素养——理念与价值观50
领导者特质59
第七讲 领导者的人格特质60
第八讲 领导者的性格特征72
第九讲 领导者的能力特征82
领导与环境93
第十讲 领导与环境——发现趋势，顺应潮流94
第十一讲 领导与环境——分析趋势，抓住时机99
第十二讲 领导与环境——把握趋势，主动变革107
第十三讲 领导与环境——明晰目标，科学决策114
领导与组织125
第十四讲 领导与组织——认识你的团队126
第十五讲 领导与组织——认识你的下属137
领导艺术145
第十六讲 领导艺术——决策与用人的艺术146
附录153
上海中学领导与组织课程（LO课程）指南（实验稿）153
上海中学领导与组织课程（LO课程）培训评价书157
下篇：LO课程的实践探索LO——资优生步入未来的阶梯162
第一部分：拓展性实践培训163
一、上海中学《组织与领导课程（LO）》实施计划和辅导讲座164
二、上海中学LO课程拓展性实践活动方案198
第二部分：案例分析231
汤澜：团队的力量232
朱杨博：万圣节的糖果派送233
鲍宁泓：定向 合作 组织 创新235
吴清源：工作永远是做不完的236
陆雨骅：沟通 激励237
张小雨：沟通 鼓励238
胡嘉吉：沟通的艺术240
许凌云：沟通241
邓佳宜：团队的合作互助242
刘昕韵：策划不是决策242
凌芳睿：领导敏锐学习的能力244
陈之渊：领导的鼓励与自我牺牲244
潘子豪：论团队执行力245
冼冠阳：万圣节糖果派送形式变革248
俞博闻：变革的意识与变革的能力249
许沁：决策250
王笑天：统一意志＆动员实施250
陶唯乐：学会分享与凝聚奋进251
潘佳生：互补252
章雨星：充分准备和随机应变253
叶鲁：学会自我分析253
第三部分：LO课程的学习与体会255
史岚：拉近心的距离256
姚琼：领导中展现真实的自我257
曹梦：团队是领导者的载体258
冯翔宇：由旁观者到组织者的转变259
蒋天娇：领导目标取决于领导理念260
李星河：LO课程——培养领导意识263
郑祥凤：灵活应变264
许凌云：领导者对时间的有效利用265
李想：行动至上：千里之行始于足下267
宋悦：在LO之途上欣赏到的268
王婧莹：领导和组织能力的确是我们素质的必须269
吴轶群：LO课程学习中感受到的270
徐俊：团支部书记需要的七方面素质271
申梦琪：应变272
郑慧冠：领导与组织课程个人学习体验273
周佳玥：在拓展训练中不断提升275
后记277