图书介绍
零距离接触 优秀班主任工作案例解读PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张仁贤主编 著
- 出版社： 北京：中国轻工业出版社
- ISBN：7501960453
- 出版时间：2007
- 标注页数：280页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：290页
- 主题词：中小学－班主任－工作－案例－分析
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图书目录
第一章 班主任工作新要求1
第一节 班主任角色定位1
一、单元提示1
二、案例研究4
案例1-1 爱心换得孩子笑4
案例1-2 做教改的排头兵8
案例1-3 寻找契机，唤醒特殊学生的特殊潜能14
三、经验借鉴19
四、情景训练20
第二节 班主任的基本素质与修养22
一、单元提示22
二、案例研究24
案例1-4 沉默也是一种教育24
案例1-5 做一个让学生信服的班主任28
案例1-6 破衣服，大道路32
三、经验借鉴35
四、情景训练36
第三节 班主任专业化发展38
一、单元提示38
二、案例研究40
案例1-7 班主任专业化成长的典型个案40
案例1-8 一封家长来信47
案例1-9 小珊笑了——一个后进生的进步足迹50
案例1-10 善待“转学生”56
三、经验借鉴59
四、情景训练60
第二章 心理健康指导62
第一节 学生心理健康教育62
一、单元提示62
二、案例研究64
案例2-1 让班主任的期待成为后进学生转化的动力64
案例2-2 工夫不负有心人，迷失的心终于悔悟70
案例2-3 柳柳的心灵独白74
案例2-4 用爱点燃心灵的明灯——对一名学校恐惧症学生的心理辅导80
三、经验借鉴86
四、情景训练87
第二节 班主任心理健康调适89
一、单元提示89
二、案例研究91
案例2-5 做一个快乐的班主任91
案例2-6 放下“架子”，保持平常之心98
案例2-7 严师·慈母·挚友100
三、经验借鉴105
四、情景训练106
第三章 班级管理108
第一节 班级文化建设108
一、单元提示108
二、案例研究111
案例3-1 败不馁，胜不骄111
案例3-2 寻找问题的突破口116
案例3-3 小瑞的故事120
三、经验借鉴129
四、情景训练130
第二节 班级管理策略和方法132
一、单元提示132
二、案例研究134
案例3-4 解读孙维刚老师134
案例3-5 班主任工作中的赏识教育140
案例3-6 用“班级议事”来解放班主任145
案例3-7 一分耕耘一分收获151
三、经验借鉴155
四、情景训练155
第三节 发展性评价159
一、单元提示159
二、案例研究162
案例3-8 沐浴课改春风，尝试发展性评价162
案例3-9 不同的评价，共同的发展166
案例3-10 发挥正确评估的导向作用173
三、经验借鉴177
四、情景训练179
第四章 未成年人思想道德教育182
第一节 青春期教育182
一、单元提示182
二、案例研究185
案例4-1 了解孩子185
案例4-2 老师的“早恋故事”200
案例4-3 青春随想203
三、经验借鉴206
四、情景训练206
第二节 安全意识与教育209
一、单元提示209
二、案例研究212
案例4-4 安全教育无小事212
案例4-5 事故发生时217
案例4-6 是老师教的220
三、经验借鉴223
四、情景训练224
第三节 家庭教育指导226
一、单元提示226
二、案例研究229
案例4-7 对孩子期望过高家长的家庭教育个案指导229
案例4-8 一次成功的家访235
案例4-9 家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁238
三、经验借鉴243
四、情景训练245
第四节 网络问题与教育248
一、单元提示248
二、案例研究251
案例4-10 让网络成为沟通的桥梁251
案例4-11 小学生网瘾的个案分析与矫治258
案例4-12 一个“网虫”的转变264
三、经验借鉴270
四、情景训练271
参考文献276
后记279