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中国青少年校外活动场所现状与发展报告
  • “中国青少年校外活动场所现状与发展调查”,课题组编 著
  • 出版社: 北京:北京大学出版社
  • ISBN:7301066228
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:339页
  • 文件大小:32MB
  • 文件页数:350页
  • 主题词:青年宫-调查报告-中国;少年宫-调查报告-中国

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图书目录

前言1

第一部分 总报告3

中国青少年校外活动场所现状与发展调查总报告3

一、实施本次调查的背景和基本考虑3

二、我国青少年校外活动场所的基本情况4

三、青少年校外活动场所发展中存在的问题7

四、对策和建议10

第二部分 分报告15

分报告之一:中国青少年校外活动场所现状与发展评估研究报告15

一、青少年校外活动场所现状与发展评估研究的理论分析框架16

二、青少年校外活动场所规模及设施状况18

三、青少年校外活动场所人力资源状况30

四、青少年校外活动场所信息化状况40

五、青少年校外活动场所的资金来源及支出状况45

六、青少年校外活动场所活动开展状况51

七、青少年校外活动场所的未来发展意向及其存在的问题73

八、校外活动场所现状分析结果及对策与建议80

(一)依托社区,整合社会资源,上规模、上档次、上水平81

(二)加强校外教师的培训工作,实现教师队伍的正规化、现代化和社会化82

(三)提高校外活动场所的信息化水平83

(四)拓宽资金来源渠道,完善资金管理机制83

(五)提高开展活动的质量84

(六)进一步更新观念,制定合理的战略规划84

(七)健全和完善领导体制与管理制度85

分报告之二:城市中小学生对校外活动的参与、认知及评价研究报告86

一、城市中小学生校外活动的基本形态86

二、城市中小学生对于校外活动的认知与评价123

三、城市中小学生与媒体接触的现状与未来153

四、建议与对策179

分报告之三:城市青年对校外活动的参与、认知及评价研究报告182

一、城市青年校外活动场所的基本现状184

二、青年群体对校外活动场所的利用状况189

三、青年群体的闲暇时间与媒体的互动206

四、对策与建议229

分报告之四:中小学生家长对校外活动的认知、评价与期望研究报告232

一、对校外活动性质及其定位的回顾与审视232

二、家长对校外活动的观察、体验与评价238

三、校外活动和教育面临的挑战与机遇253

第三部分 问卷调查:方法与问卷263

一、调查方法263

二、调查问卷266

(一)青少年校外活动场所调查问卷266

(二)中小学生校外活动状况调查问卷281

(三)家长心目中的中小学生校外活动调查问卷303

(四)城乡青年闲暇生活状况调查问卷321

后记336

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