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新课程改革背景下的小说教育研究
  • 梁玉敏著 著
  • 出版社: 成都:四川大学出版社
  • ISBN:9787561440667
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:271页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:281页
  • 主题词:小说-文学欣赏-教学研究-中学;小说-创作方法-教学研究-中学

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图书目录

前言1

第一章 新课程改革背景下小说教育阐释1

一、新课程改革背景下小说教育基本理念创新2

二、新课程改革背景下小说教育的特征12

三、小说教育的构成20

四、新课程改革背景下小说教育的价值29

第二章 我国小说教育的历史考察35

一、我国远古时期的前小说教育36

二、我国古代的泛小说教育39

三、我国近现代的小说教育57

第三章 新时期小说教育现状思考72

一、20世纪80年代小说教学现象72

二、20世纪90年代小说教育现象88

三、新世纪初小说教育现象89

第四章 新课程改革背景下小说教育的理论构建109

一、接受美学110

二、建构主义学习理论114

三、人本主义学习理论118

四、后现代课程观121

第五章 新课程改革背景下语文教师角色的重新定位125

一、传统小说教育活动中语文教师角色的局限性125

二、新课程改革背景下小说教育对语文教师的素质要求128

三、新课程改革背景下语文教师角色的重新定位141

第六章 新课程改革背景下的小说欣赏教育158

一、培养学生良好的小说感161

二、促进学生对小说个性化阅读167

三、小说欣赏教育过程174

四、小说欣赏教育训练方法180

五、小说欣赏教育活动210

第七章 新课程改革背景下的小说创作教育213

一、小说创作过程214

二、小说创作教育内容238

三、小说创作教育活动256

结束语262

参考文献264

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