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![新课程实施过程的探索](https://www.shukui.net/cover/62/32289056.jpg)
- 吕日新主编 著
- 出版社: 广州:广州出版社
- ISBN:9787807314844
- 出版时间:2007
- 标注页数:530页
- 文件大小:190MB
- 文件页数:538页
- 主题词:中学-教学研究-文集
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图书目录
中美两国高中社会学科教学比较初探&蔡定基1
新课程背景下更要关注教学活动的细节&吕日新4
试论性成熟对青少年自我意识发展的影响&罗耀新 侯宾宾9
打造高素质教师的队伍 推进新课程改革&杜丽莎12
浅谈激励机制在人事制度改革中的应用&陈帼红17
广州市第六中学德育工作总体架构设想&李颖 邝志坚21
谈新形势下的集体备课&曾晓29
政治科34
自主合作探究复习课的尝试&林伟洪34
互动开放教学方式的探讨——新课标下高中思想政治课教学方式的改革&陈倩谊38
在政治课教学中对学生进行创新教育&姜远勤47
踏步向前走,别忘回头看——浅谈新课程实施带给我们的一系列挑战&李昌勇57
新课改下对学生身心健康活动的指导、评价——谈学生编写《成长足迹》&李和英60
新课程背景下高考政治复习策略的研究与实践&梁志群66
高中思想政治学科学生实践能力评价模式的构建和实践&梁志群72
浅说初三毕业学生会考前的几点需要&谭卫东80
思想政治课学生发展性学业评价的思考与实践&韦芳84
新课标下的“问题学习法”的教学认识和实践&黎湛辉88
语文科94
《传记选读》第二单元“异域人生”教学设想&金慧敏94
加强美育渗透 提高语文素质&陈家辉102
我对语文课程特点的认识&苏雁妃106
课外现代文阅读整体感知能力的考点、对策与培养&郭子健110
谈《普通高中语文课程标准(实验)》理念下的高二戏剧单元教学&李结如122
高三诗词鉴赏备考的三个注重点&陈洋131
把活水引入校本课程——谈校本课程“对粤方言应用现状的探讨”的开发&孔宪志135
师生携手,迈进研究新天地——对校本课程“粤方言应用现状的探讨”之“广告粤方言研究”初级阶段的回顾和思考&彭静140
中学语文中的文学教育——从教学大纲指导思想变化看文学教育的实施&谭耀淳145
现代中学教学中应用教育新技术的认识与思考&曾虹150
初二听力测评训练报告&朱欣川153
抓好朗读背诵 提高学生语文素质&余晓玲167
2005年广州市中考语文试题分析报告&陈惠廉171
英语科176
研究新课标新教材,重视对说的能力的培养&廖薇薇176
新课标下的高中英语阅读课教学设计&谢薇184
英语教学与学生创造力的培养&高少敏190
基于发展性评价的初中学生写作能力培养的探索性研究&王慧珊196
浅谈高中英语新课标下的教学内容组织与课堂设计&肖添203
教师的使命感与创新教育在学生中的渗透&陈盛华210
对中学双语教学实施情况的现状调查&丁卫民213
浅谈从高中基础年级抓好学生英语书面表达训练的必要性&陈帼红219
英语教学与学生创造力的培养&邓静燕224
历史科232
历史学科高考备考策略探究&朱晓莉232
新课标下历史教材的整合与取舍&李少娟236
谈对历史开放性教学的再认识&李明243
再谈历史必修一教材整合问题&龚敏芝248
地理科256
高中地理新课程中“过程与方法”目标的初探&简豪光256
浅谈对教材中“案例”的认识与整合运用——以人教版高中地理必修二教材为例&袁中华264
在新课程标准下探究式地理课堂教学的实践与反思&黄凤金272
新课程理念下的地理教材资源整合(人教版)&蔡丽珊277
数学科281
发展高中生数学应用意识的探索&叶爱科281
重视过程,合理整合——浅谈“新课程”中函数的教学&曹健忠285
新课标下数学教师教法浅谈&赖小妹291
分类讨论的3W原则&江玉军296
基于网络BBS“非指导性”教学模式应用于高三数学反思性教学实践研究&陈宇峰303
新课标理念下高中数学课堂教学案例对比&唐庆华321
数学教学与人文精神的培养&曹健忠324
浅议新课程标准下的中学数学教学&赖建璇329
走进新课程,实践新课程,探究新课程&张华335
数学教师应重视数学应用的教与学&曹健忠341
开展数学实验教学的探索与实践&曹健忠347
新课标下的数学课堂教学的思考&赵霞354
利用家校网进行中学生评价的总体思路&宛军民358
例谈高考对类比能力的考查&刘旭升362
初中数学新题型应用性问题研究&莫秀玲365
学生参与评价,体现课标精神——浅谈如何在开卷考试中评价学生&李芬372
物理科379
对中学物理实施新课程改革的思考&窦建波379
学习新课程,实践新理念&罗杰明382
单元教学中实行自主学习试验的程序&张泽宇385
如何推进初中物理新课程之初步探究&邝炳权389
化学科392
浅谈新课标下化学课程的教与学&邱诗文392
浅谈新课程改革下教师观念和角色的转变&张娟396
新课程标准(化学必修模块)实施中“三维”目标达成的探讨&曾菊芬399
感受科学之美——化学教学中的“过程与方法”&邝倩仪405
对高中化学新教材中“实践活动”的教学思考&陈少华409
生物科417
生物实验教学中培养创新能力的途径&宋建陵417
高中生物课程标准中“细胞的分子组成”一章浅析&陈浩荫424
在日常教学中如何培养学生的生物科学素养&刘华433
人教版新教材“细胞的生命历程”教学初探&陈欣436
走进新课程,实践新课标——浅谈在生物课改中学生创新能力的培养&丛迎芝441
生物教学中开展探究性学习教学的尝试&谢建华444
初中学生生物数据处理能力的培养研究&易卓荣448
艺术科459
“音乐课程标准”实施的关键&李家龙459
体育科462
新课程标准下体育教学的德育教育&曾丽珍462
在新课程理念下,对发展性评价实施方案的初探&梁志勇466
给学生点“颜色”又何妨——快乐体育中应注意丰富学生的情感体验&顾晟473
计算机478
计算机尖子的培养研究&严开明478
体现发展性评价的“FrontPage网页制作”专题学习网站的设计与开发&梁靖韵484
中学信息技术实施双语教学实践&谢春玫492
“我与化学”活动——课堂教学的延续与拓展&卫艳冰497
电场结合芽孢杆菌处理生活污水的研究&刘少明 林伟君 何广安502