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汉语篇章语言学
  • 郑贵友著 著
  • 出版社: 北京:外文出版社
  • ISBN:7119031589
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:267页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:275页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 篇章语言学概说1

第一节 篇章语言学溯源1

一 国外的篇章语言学研究1

二 国内的篇章语言学研究11

第二节 篇章语言学的基本概念和基本内容16

一 基本概念16

二 基本内容19

第二章 篇章的衔接与连贯22

第一节 篇章的衔接22

一 衔接 与 衔接 问题研究沿革22

二 汉语篇章的几种衔接方式27

第二节 篇章的连贯77

一 边贯77

二 制约连贯实现的几种因素79

第三节 与衔接与连贯相关的教学问题81

一 常见的语病现象81

二 基本对策84

第三章 篇章与信息88

第一节 篇章的信息性与句子的信息结构88

一 篇章的信息性88

二 句子的信息结构95

第二节 主位结构与实义切分101

一 主位结构101

二 汉语句子实义切分的宏观原则112

第三节 主位推进模式理论及其价值121

一 主位推进模式理论121

二 主位推进理论的价值129

第四章 篇章与语境140

第一节 语境140

一 语境的基本含义及相关研究140

二 语境理论重新认识的篇章语言学价值152

第二节 篇章与语境155

一 语境与篇章的解读155

二 语境与篇章的制作175

第三节 与语境理论相关的教学问题187

一 语境与教学控制187

二 语境与篇章教学189

三 语境与阅读教学198

第五章 篇章的结构204

第一节 篇章的语义结构204

一 理论沿革与基本概念204

二 篇章的微观语义结构208

三 篇章的宏观语义结构215

第二节 篇章的功能结构222

一 篇章的微观功能结构222

二 篇章的宏观功能结构230

第三节 篇章结构理论与篇章教学250

一 篇章的宏观语义结构与篇章教学254

二 篇章的宏观功能结构与篇章教学254

全书结束语260

后记266

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