图书介绍
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- 吴秀碧著 著
- 出版社： 台湾：复文图书出版社
- ISBN：
- 出版时间：1985
- 标注页数：288页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：294页
- 主题词：
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图书目录
第一章 团体的概念1
第一节 团体的意义和性质1
第二节 团体谘商的意义、性质和目的4
第三节 团体辅导、团体谘商与团体治疗10
第四节 团体的过程和任务14
第五节 领导者的人格特质23
第六节 领导者的角色28
第二章 团体的领导33
第一节 团体中常用的谘商技术33
第二节 处理成员各种消极性行为的技术41
第三节 与团体过程有关的技术49
第四节 结构式活动的运用60
第五节 团体的策划66
第六节 团体领导的其他问题70
第三章 儿童及青少年的团体谘商79
第一节 心理学基础79
第二节 团体谘商与同食侪关系的发展85
第三节 儿童的团体谘商94
第四节 少年的团体谘商105
第五节 青年的团体谘商110
第四章 学校中的团体辅导与谘商117
第一节 发展性团体谘商在国民中、小学辅导工作上的意义117
第二节 国民中、小学辅导的主要差异121
第三节 实施的条件124
第四节 国小团体辅导计划范例127
第五章 媒体在团体中的运用137
第一节 媒体与儿童及少年团体137
第二节 媒体设计实例142
第六章 角色扮演在团体中的运用175
第一节 角色扮演与团体175
第二节 活动设计实例183
第七章 布偶剧在团体中的运用201
第一节 布偶剧与团体201
第二节 活动设计实例205
第一节 绘画在辅导上的意义221
第八章 绘画在团体中的运用221
第二节 活动设计实例226
第九章 其他技术在团体中的运用239
第一节 完成句239
第二节 负向宣泄正向学习的技术247
第十章 增进积极自我观念的发展253
第一节 自我观念的发展与学校教育253
第二节 增进积极自我观念的活动257
附录一 领导者的保密守则271
附录二 攻击性少年的团体谘商模式273
附录三 增进积极自我观念的团体谘商模式275
附录四 布偶制作说明277
参考书目280