当代中国农村社会支持系统的转型 基于华中J镇农村艾滋孤儿教育实践的社会学研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

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导论1

一、研究缘起与研究意义1

（一）研究缘起1

（二）研究意义4

二、研究方法与研究思路5

（一）研究方法5

（二）研究思路7

三、文献述评8

（一）社会支持理论研究8

（二）我国农村社会支持结构的研究10

（三）艾滋孤儿抚育研究13

四、理论、核心概念与研究视角16

（一）理论16

（二）核心概念21

（三）研究视角23

五、个案概况及背景27

第一章 政府的在场与缺场31

第一节 艾滋孤儿的政府支持行为分析32

（一）政府主导艾滋孤儿抚育行动32

（二）政府对艾滋孤儿的经济支持36

（三）艾滋孤儿的公共教育支持37

第二节 政府支持的动因39

（一）公共责任动机40

（二）人力资源开发动机41

第三节 政府支持行为的当代转型42

（一）计划经济时代国家对农村社会的支持43

（二）政府的现实“主导者”角色44

第四节 政府支持行为的现实困境46

（一）艾滋孤儿正式支持系统的缺失47

（二）政府的“越位”与“缺位”48

第二章 家族的“自愿”与“被迫”50

第一节 艾滋孤儿的家族支持行为分析51

（一）替代性养护服务51

（二）经济支持54

（三）教育支持55

（四）情感和心理支持55

第二节 家族抚养的动因57

（一）“家族延续”动机58

（二）“名声”动机59

（三）“责任＋利益”动机60

第三节 家族抚养的局限性61

（一）家族的抚养意愿下降62

（二）抚养人的抚育能力欠缺64

（三）家族支持的“选择性”65

（四）重“扶”轻“育”66

第三章 社区的“强意愿”与“弱能力”68

第一节 艾滋孤儿的社区支持行为分析69

（一）生活辅助照料69

（二）教育支持70

（三）心理支持72

第二节 社区支持的动因73

（一）为孤儿提供物质和精神援助74

（二）为社区自身建设：提高被认同感75

第三节 社区支持的困境和对策77

（一）社区支持的困境77

（二）社区支持的改善对策79

第四章 社会组织：总体缺位与艰难介入81

第一节 艾滋孤儿的社会组织支持行为分析82

（一）经济支持82

（二）心理及发展性支持83

（三）社会组织的介入策略85

第二节 社会组织介入的动因87

（一）为艾滋孤儿提供服务87

（二）拓展自身业务88

（三）获取资源、扩大影响89

第三节 社会组织支持的局限90

（一）专业介入的匮乏90

（二）社会组织支持的非连续性91

（三）农村内生社会组织的不足92

第五章 艾滋孤儿支持模式的结构功能分析93

第一节 “协议模式”的雏形结构93

（一）政府与家族：主导与协商95

（二）政府与社区：目标一致下的“较力”96

（三）政府与社会组织：严格控制下的“合作”97

（四）政府与市场：引导与参与98

第二节 艾滋孤儿社会支持模式的效果分析100

（一）艾滋孤儿社会化效果评估101

（二）艾滋孤儿需要满足状况评估129

第六章 农村艾滋孤儿社会支持系统的良性构建134

第一节 良性构建基础：艾滋孤儿的问题和需要135

（一）艾滋孤儿面临的问题135

（二）艾滋孤儿的需求137

（三）艾滋孤儿社会化的困境及其对策140

第二节 良性建构的特殊视角：孤儿主体性146

（一）作为一个研究视角的儿童：批判性建构146

（二）儿童主体性导向：理论预设与实证发现149

第三节 农村艾滋孤儿抚育主体整合范式152

（一）框架及理念152

（二）农村艾滋孤儿福利供给体系的重新构建156

第四节 农村艾滋孤儿良性支持系统的重构163

（一）发展型社会政策的导向163

（二）农村艾滋孤儿良性支持系统构建的对策164

结论与讨论：农村社会支持系统的转型168

（一）传统农村社会支持系统的特征168

（二）当代中国农村社会支持系统的重构173

（三）社会转型背景下农村孤儿抚育的发展趋势183

参考文献196

附录208

致谢224