图书介绍
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- 门树慧，门树敏编著 著
- 出版社： 北京：金盾出版社
- ISBN：9787508262857
- 出版时间：2010
- 标注页数：97页
- 文件大小：49MB
- 文件页数：106页
- 主题词：数学－儿童读物
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图书目录
第一章 学好数学要分步走——懂、会、熟、巧1
第一节 上课听得懂，课本看得懂1
一、听懂和看懂数学知识2
二、难懂的地方要反复学3
第二节 学会数学知识，需要通过复习和练习14
一、自己整理知识系统14
二、适度做基本练习16
三、记住重要公式17
四、不断查缺补漏，自我突破17
五、难会之处要多次推敲19
第三节 熟了不易遗忘29
一、重要概念要多用到熟29
二、公式、定理要有序忆熟31
三、常用数据要用中记熟32
四、基本图形要识别而熟33
五、书写画图要快捷练熟34
六、熟了才能减少错误37
第四节 巧学数学39
一、能综合运用所学知识、数形结合去思考40
二、养成多途径解题的习惯42
三、“巧”在数学方法用得活43
四、能把实际问题转化为数学问题47
数学故事50
1．巴霍姆买地50
2．福尔摩斯 妙算中的推理51
3．墓碑上的数学52
4．康熙帝喜爱科学，钻研数学53
5．大数学家欧拉54
第二章 提高数学能力，开发多元智慧56
第一节 基本的数学能力56
一、逻辑思维能力56
二、运算能力61
三、空间想象力63
第二节 适应从算术到代数、从初中数学到高中数学的转折68
第三节 开发多元智慧72
第四节 要爱数学73
第五节 越过干扰线78
第六节 对待考试要有平常心，必胜心79
数学故事81
1．会餐者中有生日相同的概率是多少？81
2．我国最早的女数学家班昭82
3．三角形内角和是多少度？82
4．徐光启、李善兰与《几何原本》的中译本83
5．笛卡儿与坐标系84
6．《田忌赛马》是对策论的范例85
第三章 数学童话——寻师记87
一、我去问安徒生，老师在哪里87
二、全都越过了干扰线90
三、金字塔中的数字91
四、我们用上了莫比乌斯带子92
五、飞向蔚蓝星球94