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C语言程序设计 项目教学教程PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![C语言程序设计 项目教学教程](https://www.shukui.net/cover/33/30215488.jpg)
- 张佰慧,王德永编著 著
- 出版社: 西安:西安电子科技大学出版社
- ISBN:9787560624587
- 出版时间:2010
- 标注页数:254页
- 文件大小:50MB
- 文件页数:264页
- 主题词:C语言-程序设计-高等学校-教材
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C语言程序设计 项目教学教程PDF格式电子书版下载
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图书目录
第1章 C语言概述1
一、C语言的发展历史及特点1
二、C程序的基本结构分析3
三、程序设计时的算法描述5
四、Visual C++ 6.0环境下调试C程序实例9
五、“班级学生成绩管理系统”初步总体规划设计16
本章小结19
习题19
第2章 “班级学生成绩管理系统”相关数据设计22
任务 “班级学生成绩管理系统”相关数据设计22
一、任务情境22
二、知识必备22
三、任务实施29
四、知识扩展30
任务小结36
习题36
第3章 学生成绩输入/输出界面设计——顺序结构程序设计38
任务一 用输入/输出函数初步设计项目封面与菜单38
一、任务情境38
二、知识必备40
三、任务实施48
四、知识扩展51
任务小结57
任务二 项目封面及菜单的顺序执行设计58
一、任务情境58
二、知识必备58
三、任务实施60
任务小结64
习题64
第4章 用选择语句实现对菜单的选择——选择结构程序设计67
任务一 用if语句实现菜单的选择执行67
一、任务情境67
二、知识必备68
三、任务实施72
四、知识扩展75
任务小结81
任务二 用switch语句实现菜单的选择执行81
一、任务情境81
二、知识必备81
三、任务实施84
四、知识扩展86
任务小结91
习题91
第5章 学生成绩统计分析——循环结构程序设计94
任务一 用循环语句实现项目主菜单的选择执行94
一、任务情境94
二、知识必备96
三、任务实施101
四、知识扩展104
任务小结108
任务二 学生成绩统计分析——总分、平均分的计算108
一、任务情境108
二、知识必备109
三、任务实施112
四、知识扩展113
任务小结115
习题116
第6章 学生成绩排名——数组118
任务一 用数组初步实现学生最高、最低成绩查找118
一、任务情境118
二、知识必备118
三、任务实施121
四、知识扩展123
任务小结127
任务二 用数组初步实现学生成绩排序127
一、任务情境127
二、知识必备127
三、任务实施131
四、知识扩展133
任务小结136
习题136
第7章 项目整体框架设计——模块化程序设计139
任务 项目整体框架设计139
一、任务情境139
二、知识必备139
三、任务实施148
四、知识扩展156
任务小结165
习题165
第8章 指针169
任务一 用指针实现学生最高、最低等成绩查找169
一、任务情境169
二、知识必备169
三、任务实施177
四、知识扩展179
任务小结180
任务二 用指针实现学生成绩排序180
一、任务情境181
二、知识必备181
三、任务实施186
四、知识扩展188
任务小结194
习题194
第9章 用户自定义数据类型198
任务 用结构体实现学生数据的增加、删除、修改和显示198
一、任务情境198
二、知识必备199
三、任务实施206
四、知识扩展213
任务小结220
习题220
第10章 文件225
任务 学生数据的存储和重复使用225
一、任务情境225
二、知识必备225
三、任务实施237
四、知识扩展239
任务小结242
习题242
附录1 常用字符与ASCII代码对照表245
附录2 C语言运算符的优先级和结合性246
附录3 Turbo C常用库函数247
参考文献254