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关于岭南文化的定性、定位及发生发展的讨论文章2

岭南文化的生成、发展与评价2

从传统到现代——从开放性与兼容性看岭南文化的发展历程10

也谈广东的“文化繁荣”19

对客家文化的一点感言——在一次客家文化座谈会上的发言21

岭南古代的学术传播25

汉唐时期儒释道的传入和岭南思想的开发与发展38

宋明理学的传播及岭南学派的兴起76

冼夫人与中国古代民本思想107

惠能禅学在岭南思想文化史上的地位111

张九龄思想探微117

保家卫国 勤政爱民——崔与之人生道路的剖析125

陈献章评传133

湛甘泉哲学思想述评149

从陈（白沙）、湛（甘泉）理学看岭南文化在传统文化中的地位162

东莞哲学的不同流派——林光、陈建思想述略171

海瑞评传176

矛盾调和 扬弃承传——朱、陆两家思想对海瑞影响的个案研究190

屈大均诗作的时代心声196

阮元实学思想对广府学风的影响198

民族气节 家国情怀——岭南文化剪影漫议208

评梁启超关于教育思想和人才学观点的重要遗稿218

爱国心声何所寄？内忧外患总关情——读《蒹葭楼诗》志感229

伍庸伯学术思想述评233

“选学”与“诗情”——读徐信符《文选研究》与《唐诗研究》的体会240

李锦全先生的江门学派研究&刘兴邦246

论李锦全先生的岭南文化研究&程潮254

关于爱国主义思想属性及是非争议的文章262

爱国主义的时代性与民族性262

对近代中国爱国主义思想的一点认识——传统型爱国主义在中国是否过时？269

岭南爱国主义传统中的几个问题271

关于“爱国主义”问题的思考275

关于“爱国主义”问题的再思考282

怎样评价岭南文化的爱国主义传统？——兼论爱国主义研究的方法论问题292

鸦片战争时期岭南人士的爱国情怀300

共惜忠君违爱国——析黄节一首凭吊岳飞的诗篇310

岳飞、袁崇焕是封建专制君权的受害者311

黄节的爱国情怀——读《黄节诗选》313

作为历史文献的民间文学——对具有反帝爱国思想的晚清粤讴的剖析320

冼玉清教授对粤讴研究中体现出的爱国思想325

对近代中国“爱国主义”问题的剖析——兼论丘逢甲爱国思想的定位问题330

台湾汉族源流及其历史作用——兼对分裂祖国的“台湾民族论”的批判337

团结奋进的一曲凯歌——香港“九七”回归与爱国思想339

社科研究与时局息息相关343

学术争鸣与舆论导向——在一次座谈会上的发言344

对文科学术研究的沉思346

也谈“独立之精神，自由之思想”347

对“墙里开花墙外香”的一点思考351

对“两个凡是”的一点反思354

“两副对联”的杂忆356

十年辛苦不寻常358

中国传统价值观能否适应现代企业的管理？360

区分“经济人”与“道德人”并无必要363

是道德评价的越位干扰吗？365

评《足球》报上的一场争论367

对讨论钱穆国史学的一点随想369

陶潜《乞食》诗牵动古今情——如何理解陶诗的一点体会373

对刘节、陈锡祺老师的怀念375

学林思往事 南国见师情——刘节先生生平及其治学述略379

学习金应熙师的治学精神389

对石峻教授的怀思392

受益于张岱年三次学术交往的怀思398

三十而立 继往开来——四川大学道教与宗教文化研究所建所30周年庆典祝词411

参加孔子基金会学术活动的联想413

从国学经典中体现的和谐文化——发言稿（一）417

从国学经典中体现的和谐文化——发言稿（二）420

“高层次不够热 低层次要降温”——与中山大学李锦全教授谈“国学热”&夏和顺422

所谓“国学热”“读经热”漫议426

我的哲学观——忧患意识，旷达人生429

李锦全治学述略435

博而后约 杂中求专——治学杂忆散记438

此中有真味，欲辨已忘言——人生苦乐谈读书449

李锦全教授关于中国传统思想文化的纵横谈&梅汶佬457

道——李锦全先生访谈录&吴春雷461

参加培养研究生工作的几点随想465

李锦全：一专多能教授&流泉469

李锦全学术成就概览&杨海文 魏航475

贯通文史哲，铸成一家言——读《李锦全自选集》&程潮485

一位哲学家的“心迹”——《李锦全自选集》读后感&钱耕森488

学兼四部，贯通古今——李锦全先生的学术特点与贡献&郭齐勇492

李锦全教授与中国传统思想文化研究&杨海文496