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思想漫议2

还应“挖山不止”2

艺高方能胆大3

难·苦·甜5

长和短6

压力和动力7

小河有水大河不干8

谈“比”9

知名和知民11

正确认识钱12

莫把“财”当“才”14

要把“才”当“财”15

用好现有人才16

从苦药包糖衣想到的18

长和家18

拉和推20

“君子”与“言利”21

反腐更要注意防腐22

关键在于识别小人23

漫话“瘾君子”24

以貌取人及其他26

关于“名”的思考28

从“崇名”说开去29

品食、评文及其他30

教育要超前发展32

消除言行矛盾33

将就与讲究34

羡与厌35

“言过其实”不可取37

畏暑与苦寒38

陶行之心目中的“一文钱”39

怀旧琐话40

演好自己充当的社会舞台上的正面角色42

为“孝”正义43

鲁迅笔下的香港45

羡慕的感悟47

赶潮和领潮49

批评与棍子50

切莫冷漠“同志”称呼53

“1＋1”到底等于什么54

人生的加减法55

话“度”57

“所用”和“所有”58

“长善救失”琐谈59

镜无妍媸60

拓展自己的空间62

世象杂谈65

言为心声65

成年人都应给少年儿童做表率67

要提倡互相尊重69

权与法70

发扬民主方能激励主人翁感72

男子汉和大丈夫72

要尊重环卫工人的劳动74

不可溺爱孩子75

请给大自然一点爱76

竭力与节力78

职称与称职79

从见面口头禅看变化80

争钱花和挣钱花81

私事公办何时了82

不要搞“贤人免进”83

问路费和指路碑84

有感于“闲妻凉母”85

对追星现象的思考86

“官聊”也须反对87

“救民协议”好88

反差何以如此之大89

商德与丧德91

不妨学学朝鲜的“请吃”规矩91

小议对独生子女的“三过”92

多、少一笔非小事94

不可乘人之喜95

首先必须管住嘴巴96

从“头”做起97

数字宠爱谈98

劳力流向的启示99

就地致富如何101

验收与宴收102

品味过年103

“减负”莫忘“保质”104

家长的喜与忧105

“思源”和“思进”107

失去方知其宝贵108

善待被解救归来的妇女109

及时调整心态110

实话难说112

要敢于自以为非113

因势利导育儿女115

本金与利息116

跳出“远香近臭”的怪圈117

老宜精神百倍118

羊头与狗屁股120

“念”与“忘”121

真金·镀金·假金122

何不开发老年人才123

时尚如风124

学习絮语126

学贵有疑126

学贵有桓127

“学”与“思”129

“出”与“入”130

“好读书，不求甚解”131

“提要”和“钩玄”133

心到·眼到·口到134

“入”、“著”、“布”、“形”135

“八面受敌”136

“学”与“问”138

“不动笔墨不读书”139

“博”与“专”140

“闻”、“见”、“知”、“行”142

逐层深入143

多方比较144

“采集”与“酿蜜”145

“攻”和“扫”147

“书不可不成诵”148

“积学法”149

“温故而知新”150

记忆不可忽视151

谨防读书五失152

“长精神”和“生痰瘤”153

书海拾贝157

寸阴·分阴·秒阴157

谈昼说夜158

“人病不求”和“人贵有求”160

“羡鱼”和“结网”161

立志·工作·成功162

“思齐”和“自省”164

人应该“知类”167

“不能”与“不为”168

读书可以医愚169

推荐一张自警拓片170

不能“恶醉而强酒”171

“甘瓜苦蒂”172

“浮肿”与“肥胖”173

“安民”与“丰财”175

陶母诫子的启示176

新手和老手177

贵在核实179

孔子与启发式教学181

环境不可忽视182

文贵精粹184

劝君莫学蔡桓公184

书可疗疾健身186

切莫陷入“自诛阵”188

“岁交春”谈188

知春189

孟母三迁的启示190

“揠苗”不能“助长”191

机遇的故事192

这条名言的著作权该归谁193

以青志丧并非源于国外194

贵在“不置”“不休”195

说“耻”196

单身巡抚和他的告示197

从左宗棠含羞想到的199

“乍欢”与“久厌”200

莫当“看客”201

记起了“人人说她脏”的民歌203

孔子的“三戒”204

词句臆说207

“一胜一负”异议207

“夜以继日”和“日以继夜”208

这三个病句如何改209

“师范”漫谈211

“师表”琐议212

释“信”214

失信与守信215

诠“针毡”217

“破天荒”溯源217

“依样画葫芦”的起源218

“正月”为什么读“征月”219

“出人头地”考219

“集大成”解220

“光阴”为何指“时间”221

泾、渭孰清孰浊222

“合同”考源224

“赤子”的由来225

“一鼓作气……”臆说226

七用“死”字227

“一”大于“二、三……九”229

“黔驴技穷”考辨230

“圆嵪”考辨232

“继续”是“谓语主要动词”吗234

“意料之中”和“意料之外”辨析236

“孰与”试辨239

“报刊杂志”的提法不妥243

减降数不宜用倍数表达244

“渡过”和“度过”的异同245

“截止”≠“截至”247

学林轶事250

学琴求知音250

薛谭罢归250

匡衡凿壁偷光251

高凤读书入迷251

承宫拾薪就读252

王充书肆读书252

卢植专心于学252

邴源泣学253

曹操“手不舍书”253

吕蒙就学253

王羲之墨染池水254

王欢“丐食”苦学254

皇甫谧从学255

王育“折蒲学书”256

江泌随月夜读256

王勃精于腹稿257

铁杵磨针257

反复推敲258

苏颋“吹火照书诵”258

司马光“下帷绝编”259

欧阳修“惟读书是务”259

范仲淹喝稀汤就读260

苏轼读《汉书》261

寇准改过向学261

杨时立雪程门262

韩丕贯槲叶著述262

石守道谢赐笃学263

王冕僧寺夜读264

陶宗仪用树叶写书264

刘宣苦读成才265

任末勤学苦读265

张溥“握笔生茧”266

顾炎武手不释卷266

为革命勤学的董老267

短评选录269

短·精粹·好文章269

杂文的力度及其他270

一篇短小而深刻的佳作——小说《哭丧》读后273

喜读《我愿进入角色》275

一份珍贵的礼物——《苦竹寨的星光》读后277

一篇揭伪妙文280

人应该讲“良心”——影片《人生》观后281

不可忽视的一次问答283

幽默采撷286

送厚礼286

对表286

喝酒四部曲287

默认288

水祸289

原来如此290

“鸭溪”和“青溪”291

有错必改292

某君的交代292

问厕所293

小幽默三则293

后记295