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义学私塾简介1

悟道人生2

“悟道人生”公益讲座提纲3

古人如何教孩子5

如何构建孩子的格局？22

“人”到底是什么？36

教育的境界，爱≠物质50

筛子断言63

筛子感悟（一）——教育之道64

筛子感悟（二）——儿童读经68

筛子感悟（三）——农耕民族71

筛子感悟（四）——创办义塾74

筛子感悟（五）——感悟人生77

筛子感悟（六）——十年筛子82

筛子十年教育杂篇85

一、2005年86

一点建议：对有读经孩子的家长86

家长问：经典诵读对小孩子们的作用有多少？87

读经过程中要培养孩子三个做人的原则87

自信心的来源88

二、2006年90

做老师也是一个很危险的事情90

对“严”尺度的把握92

做老师也是一个很危险的事情（二）94

我反对培养孩子的创造力和想象力96

教育的目的97

家长要学会拓展孩子的人生目标98

心胸的深度和宽度99

真正的爱100

江边垂钓的老人（感悟姜太公）100

答：什么是教、育、教育、学、师？101

三、2007年103

问：小孩子喜欢这个东西（读经）吗？103

写于丁亥新年105

论思想与方向105

自信的人和谦卑的人106

如何提高孩子的注意力108

惩罚孩子的原则109

让孩子理解生命的意义是一切教育的基础K111

四、2008年114

西方文化为何建立不起对父母的孝道114

如何训练三岁左右孩子开始读书115

武力和暴力的区别116

我对自闭症孩子的治疗方法117

孩子的心象水一样119

不要回避让孩子体验自卑120

不必刻意培养孩子的社会交往能力！121

孩子的气质决定了未来领悟经典的方向122

关于读经孩子课外书的挑选123

现在的孩子为什么倔强？124

家长在家带孩子读经要注意的内容125

如何教出温良恭俭让的孩子？125

教学不要刻意提高孩子兴趣126

身教的尺度把握！127

不要让孩子靠电视学习127

鼓励孩子的心得128

如何让孩子学会倾听129

陪伴成长的孩子才是独立的129

让我们的家长找回自己130

享受黑夜131

老师管教孩子的窍门132

量大福大的意义133

答：女儿读经喜欢默读，可以吗？134

小孩子到底先为谁读书？134

连续一小时读经与连续三小时读经的不同效果135

儿童一起齐读经典的教学效果分析137

五、2009年139

如果你的孩子告诉你他不想读书了139

儿童教育要从严格开始139

玩具不能代替父母的双手141

老年人带的孩子缺乏足够的爱142

六、2010年144

你给你的孩子定身价了吗？144

七、2011年146

什么是真正的个性146

八、2013年148

让孩子想象的世界与现实的世界对接148

从面相看家道传承148

是否要和儿童谈性149

儿童读经的益处150

筛子十年教学随笔151

（一）2004年教学随笔152

（二）2005年教学随笔157

（三）2006年教学随笔176

（四）2007年教学随笔196

（五）2008年教学随笔206

义学私塾轨范试言211

（一）关于捐助及财务公开212

我们为什么要免费212

为什么要拒绝家长捐款213

小筛子私塾未来生存思考215

小筛子私塾公益帐号善款的使用说明217

及相关思考会公开与大家分享218

小筛子义学私塾如何使用公益捐款221

小筛子义学私塾面对捐助的态度和思考223

小筛子义学私塾财务公开通知224

小筛子义学私塾为何要财务公开225

这是捐款还是学费？225

《一百元的精神》226

《一百元精神》倡议后227

发生的一些尴尬事227

做不屈服的义学私塾228

（二）义塾经验229

如何做公益私塾？229

小筛子王武东老师与家长的对话230

儿童经典诵读工程230

何谓儿童经典诵读231

真实的益处231

家长沟通在读经教育中的重要性232

读经教育推广要抓住一个中心233

人是天生就懂教育的235

如果我是一个工匠239

我做不到“大事不拘小节”240

经典诵读教育不要流于浮夸242

小筛子儿童经典诵读班三年计划（义务推广）243

三年计划产生的原因244

如何开办培训式私塾245

如何开展教学工作246

如何与家长沟通249

小筛子私塾寻找热爱中华传统文化的志愿者249

小筛子私塾对新来志愿者老师的要求252

小筛子义学私塾打手心的方法253

不可随便模仿253

小筛子义学私塾全日制计划整改方案254

蜀山义学书院日常工作内容细则（暂行）257

小筛子私塾八年义学回顾心声259

2012年工作总结及2013年工作项目发展计划260

（三）私塾发展方向262

读经新义塾推广计划书262

小筛子国学启蒙公益教育工程计划书268

小筛子义学私塾未来有无计划做国学中小学校？273

小筛子为什么选择高档写字楼来做私塾？274

小筛子义学私塾为何租地不购地？274

（四）公益思考276

请关注中华传统文化儿童启蒙公益推广理念276

请大家一起来思考大陆的公益教育278

中国公益教育开始从扶贫救困转向复兴文化道德279

现行公益教育出现的问题280

从国外的公益教育来思考中国281

千万不要让文化复兴成为拜金主义的牺牲品282

文化道德公益教育和扶贫救困公益教育的不同283

现行文化道德公益教育的两种方式285

筛子文化散谈287

事业与家庭287

烦恼皆菩提288

论布施289

中国人真的是丑陋的吗？——请不要怪罪中华经典！290

对一篇关于读经话题的回复文章292

从忍辱教育来思考中国人心灵的阴影295

关于“孝”的一个思考297

我的中华治理论（一个普通中国人的思考）299

我对拜金主义的思考310

素食利益311

人生捷径312

钱是什么！312

三年之丧的真正意义313