图书介绍

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学习心理学
  • 杨玲,龙红芝主编 著
  • 出版社: 桂林:广西师范大学出版社
  • ISBN:9787563397709
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:135页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:149页
  • 主题词:学习心理学-师资培训-教材

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图书目录

第一单元 学习——适应环境的手段1

主题一 什么是学习1

主题二 我们的知识是怎样获得的5

第二单元 学习动机——推动学习的动力13

主题一 我们为什么要学习13

主题二 为什么有人不爱学习16

主题三 如何好好学习20

第三单元 知识的获得——探讨不同类型知识的学习和应用30

主题一 知识的学习等于记忆吗30

主题二 怎样才能熟练掌握智慧技能43

主题三 策略性知识是如何获得的50

第四单元 学习策略——提高学习效率的法宝58

主题一 你了解学习策略的含义及类型吗58

主题二 你在学习中使用过哪些认知策略62

主题三 你知道元认知策略吗68

主题四 你是如何管理和利用时间的71

第五单元 问题解决及创造性——学习的最高境界75

主题一 人们是怎样解决问题的75

主题二 我们如何成为更有效的问题解决者82

主题三 我们都有创造发明的能力吗85

第六单元 教学中的“量体裁衣”——学习风格与因材施教94

主题一 学习中存在个性差异吗94

主题二 教学如何做到因材施教105

第七单元 教师与教学——没有失败的学生,只有失误的教师113

主题一 什么是学生自我实现的预言113

主题二 是谁主宰了我们的学习方式119

主题三 如何营造活跃而有序的课堂128

后记134

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