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美国春秋 成为学者型教师
  • (美)石淑芳 著
  • 出版社:
  • ISBN:
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:0页
  • 文件大小:24MB
  • 文件页数:218页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 家园般的学校和别样的课程1

1.选择和变迁2

2.家园般的学校4

3.精彩的大学课堂6

4.大学附属托儿所里的中国新年活动12

5.四所小学的面貌16

6.创新科技高中见闻27

7.在纽约给上海学生授课33

第二章 教室之外的景致40

1.群山之间的湖区户外教育活动41

2.各种主题的教授会议接踵而至56

3.小聚餐,大世界60

4.拜会校长和国际中心主任62

5.淑芳谈教学、科研和服务67

6.阅读链接69

第三章 讲台前的磨炼81

1.教学:从零开始82

2.项目:一直行走在路上89

3.读写:提升高度与境界96

4.师生:搞好关系需要不同的招数99

5.学术节:为学生的进步而喝彩105

6.阅读链接109

第四章 从“数字移民”到培养“数字原住民”122

1.蹒跚走进学术研究之门123

2.艰辛的读博岁月126

3.在线教育路上的两位良师挚友131

4.委屈的“只要耕耘,莫问收获”135

5.州立大学系统内的合作研究141

第五章 行走在孔子和康奈尔之间150

1.科特兰“陶都”带来的心理冲击151

2.曲阜,我的精神家园153

3.起草《谅解备忘录》和给校长、教务处长的两封信154

4.撰写超越我的视野范围的项目申请表157

5.两校互访163

6.组织实施纽约中部25个学区的中小学参与的“21世纪领导力论坛”171

7.为科特兰社区服务176

8.大学委员会里的责任和奉献177

后记183

参考文献189

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