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前言1

第一章 旧邦新命之际1

1.1 民国的遗产：以欧美留学生为核心的中国近代知识分子集团1

1.2 跟共产党走：十字路口的选择6

1.3 跨入新社会：新天新地新感觉16

1.4 改造的基础：自卑感、愧疚感的产生22

1.5 政治学习运动：第一个知识分子检讨浪潮28

1.6 参加土地改革：阶级斗争实践中的思想感情变化43

1.7 抗美援朝运动：对崇美思想的初步清理58

2.1 新生的中国：“旧知识分子”不熟悉的环境63

第二章 早期的冲突63

2.2 首次文代会：建立大一统意识形态的开端69

2.3 本能的反抗：“可不可以写小资产阶级”的争论75

2.4 捍卫文艺独立：阿垅的《论倾向性》与对阿垅的批判86

2.5 抵制“左”的文艺批评：关于《红旗歌》的讨论94

2.6 重新估定一切价值：社会转换期的学术与自然科学99

2.7 两种学术观的交锋：关于朱光潜美学思想的争论110

2.8 自信心的动摇：冯友兰和柳湜关于学风问题的辩论116

2.9 全国高教会议：高级知识分子对转换教育模式的抵制123

第三章 偶像的失落139

3.1 昧于大势的文教界：对《武训传》和陶行知的歌颂139

3.2 批判《武训传》：第二个知识分子检讨浪潮145

3.3 第一个偶像的破碎：对陶行知及“生活教育”的批判153

3.4 微弱的正义之声：为陶行知先生辩护的人们162

3.5 党性与道德的冲突：批陶运动中的陶氏弟子们170

3.6 第二个偶像的破碎：对陈鹤琴及“活教育”的批判176

3.7 “洪洞县里无好人”：对教育工作者的否定与反否定182

3.8 不甘寂寞的文艺界：对萧也牧作品的批判194

第四章 “洗澡”运动201

4.1 运动的目的：教育改革与党的领导201

4.2 运动的方式：人人“洗澡”过关208

4.3 红卫兵运动的先驱：学生斗老师214

4.4 真假参半的忏悔：第三个知识分子检讨浪潮220

4.5 欧美派大知识分子的屈服：教育思想的检讨229

4.6 反科学思潮的泛滥：科学界的检讨与政治批判240

4.7 文艺整风运动：文艺界的否定与自我否定249

第五章 短暂的喘息268

5.1 文艺政策调整的信号：纪念《讲话》的两篇文章268

5.2 文艺政策调整的动力：对公式化、概念化的批评272

5.3 “温和”的教条主义：胡乔木关于社会主义现实主义的讲话276

5.4 呼唤文艺繁荣：吴祖光关于改变作家生活方式的建议281

5.5 思想与政策之争：第二次文代会前后冯雪峰与周扬的对立286

5.6 一个不该发生的事件：《文艺报》对李准小说的批评293

5.7 忍不住的抱怨：教育界对照抄苏联的不满298

5.8 惶惑的科学界：陈伯达“七月讲话”和《地理学报》事件303

第六章 学术思想批判310

6.1 思想改造新阶段：清理学术领域的资产阶级思想310

6.2 首当其冲的权威：对俞平伯和胡适的批判314

6.3 无知批判有知：对“资产阶级思想的代表人物”的批判324

6.4 知识分子的克星：激进派青年群体的崛起335

6.5 运动“改造”人：吴小如先生的“觉悟”过程338

6.6 “两头小、中间大”：批胡适运动中的“旧学者”343

6.7 借题发挥：文艺界对“左”的倾向的批判347

6.8 双重避险：斗争指向的急剧转变354

7.1 胡风：特立独行的马克思主义文艺理论家358

第七章 胡风事件358

7.2 从批判到清算：批判胡风的缘起与发展369

7.3 理论霸权：对胡风及其文艺思想的批判376

7.4 犹大背叛：舒芜倒戈及其群体意义分析384

7.5 欲加之罪：胡风集团的三批材料与按语393

7.6 集体人格：声讨胡风浪潮中的文化名人398

7.7 紧跟政治：声讨胡风浪潮中的诗歌创作410

7.8 人人自危：肃反运动对知识群体的影响416

7.9 胡风事件：知识分子群体心理的转折点423

第八章 早春时节428

8.1 沉闷与萧条：胡风事件和肃反后的知识界428

8.2 寒冬不知春：从知识分子会议到政协二次会议432

8.3 惊蜇时分：作协理事会第二次会议前后的文艺界442

8.4 五月和风：“双百”方针的提出与讨论454

8.5 八月突破：青岛遗传学会议及对学术界的冲击466

8.6 异军突起：文艺界对教条主义的冲击473

8.7 两极对峙：受到毛泽东批评的两篇文章483

8.8 认识自我：知识界的自我审视与批判490

8.9 乍寒乍暖：1956年知识分子的群体心态501

第九章 群体的毁灭509

9.1 由春到夏：走向全面解放思想的道路509

9.2 话语之一：调整执政党与知识分子的关系516

9.3 话语之二：打破教条主义与发展科学教育533

9.4 话语之三：打破教条主义与繁荣文学艺术560

9.5 话语之四：社会主义的民主、自由与法治571

9.6 话语之五：社会主义的制度、体制与改革593

9.7 反右运动：“旧知识分子”群体的毁灭608

第十章 历史的思考612

10.1 从忏悔到沉默：知识分子群体毁灭的轨迹612

10.2 思想改造：非知识分子化的知识分子政策617

10.3 革命中国：一个不适合“旧知识分子”生存的社会环境625

10.4 自我审视：知识分子群体毁灭的主观原因630

10.5 回归五四：中国当代知识分子的方向与使命634

后记639