图书介绍
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- （日）竹内敏雄主编；池学镇译 著
- 出版社： 哈尔滨：黑龙江人民出版社
- ISBN：2093·64
- 出版时间：1987
- 标注页数：529页
- 文件大小：66MB
- 文件页数：545页
- 主题词：
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图书目录
美学艺术论史部分1
美学思想的萌生1
柏拉图的美学2
亚里士多德的艺术论5
普罗提诺的美学7
古典主义后期的艺术论与修辞学9
中世纪的美学思想10
文艺复兴时期的艺术论与诗学18
近代初期的美学23
鲍姆加登及其继承人的美学29
十八世纪德国的艺术批评32
批判主义的美学37
浪漫主义的艺术观41
德国唯心论的美学46
实在论的形式主义美学58
“自下而上的美学”（实验美学）60
移情说美学63
艺术学68
新康德派美学74
“生命哲学”的美学77
作为表现学的美学79
现象学派的美学80
存在主义的美学84
法国的美学90
英美的美学99
俄苏的美学思想108
美学体系部分116
美学与艺术学116
美学116
艺术学122
艺术批评125
美与艺术128
美128
艺术133
审美意识138
审美意识138
审美直观143
审美情感144
审美理念144
审美享受145
审美观照147
审美静观147
移情作用148
情绪（情趣）149
审美趣味149
审美判断150
艺术创作151
模仿153
表露154
形成155
装饰156
象征157
游戏158
天才159
灵感160
想象160
技巧162
审美对象163
审美对象163
素材169
形式170
内容172
美学范畴173
美学范畴173
纯粹美（理想美）176
特性美（典型的）177
优美（典雅）178
崇高179
悲壮180
滑稽181
幽默183
丑184
艺术类型185
艺术类型185
艺术的种类186
风格191
古典194
传统194
环境195
个性195
美术学部分197
美术学及其相关科学197
美术学197
美术史198
考古学200
肖像学201
美术地理学202
美术解剖学203
造型艺术的本质204
造型艺术204
空间艺术205
造型艺术的要素206
光206
色彩207
线条208
形态209
空间209
团块、量感、实体感表现法210
透视211
运动212
质感、手艺213
构成214
抽象215
〔附〕复制品216
造型艺术的种类217
绘画217
书法227
雕塑228
建筑235
工艺美术239
设计240
装饰美术241
摄影术241
造型艺术的时代风格243
原始美术243
古典艺术244
罗马艺术246
拜占庭艺术246
哥特式艺术247
文艺复兴248
巴罗克艺术250
洛可可艺术251
古典主义251
浪漫主义252
现实主义253
印象主义（印象派）254
表现主义256
野兽派257
未来派257
达达主义258
立体派259
抽象美术260
超现实主义261
音乐学部分263
音乐学及有关部门263
Ⅰ音乐学263
音乐学263
Ⅱ音乐学的有关部门265
音响学265
音响生理学·心理学265
音乐心理学266
音乐美学267
音乐社会学268
音乐理论268
演奏理论269
音乐史学269
比较音乐学270
音乐批评270
音乐教育学270
音乐的本质271
音乐271
音乐的要素276
音乐的要素276
音组织277
节奏279
旋律280
和声281
音力性282
缓急法282
音色性282
作曲与演奏283
作曲283
演奏286
音乐的形式与种类288
Ⅰ音乐的形式288
曲式288
回旋曲式289
奏鸣曲式289
奏鸣曲289
赋格290
变奏曲式290
组曲式290
幻想曲式290
Ⅱ音乐的种类291
乐种291
声乐292
器乐292
宗教音乐293
世俗音乐294
歌剧294
音乐的风格295
Ⅰ音乐风格295
音乐风格295
Ⅱ音乐的时代风格296
罗马音乐296
哥特音乐297
文艺复兴音乐297
巴罗克音乐298
洛可可音乐299
古典派299
浪漫派300
现代音乐301
文艺学部分303
文学研究的有关部门303
诗学303
修辞学303
文体学304
文献学305
文学史305
文艺批评306
文艺学306
文艺的本质311
诗311
文学311
文艺312
语言艺术313
文艺的要素314
Ⅰ声音要素314
语音314
韵律314
Ⅱ意义要素317
修辞317
措辞319
文体320
Ⅲ对象要素321
素材321
动机321
人物322
环境322
结构322
主题323
问题323
理念323
文艺体裁324
体裁324
抒情文艺326
叙事文艺329
戏剧文艺（戏剧）332
文艺思潮335
文艺思潮335
古典主义336
浪漫主义337
现实主义338
自然主义339
唯美主义340
象征主义340
表现主义341
存在主义342
社会主义现实主义342
戏剧学部分344
戏剧学344
戏剧学344
戏剧的本质345
戏剧345
演技348
舞台艺术349
演员艺术349
戏剧的要素350
台词350
舞台指导说明351
情节351
幕352
场353
剧中人物354
演员354
合唱团356
导演、导演家356
舞台装置357
戏装360
舞台灯光362
舞台转换362
剧场363
观众365
戏剧的特殊形态366
哑剧366
木偶剧366
假面剧367
单人剧367
闹剧368
广播剧368
歌舞剧369
〔附〕舞蹈370
电影学部分372
电影学372
电影学372
电影的本质374
电影374
电影的要素378
制作378
脚本379
导演379
摄影380
灯光382
录音383
装置、服装385
演技386
剪辑（蒙太奇）387
观众388
电影的种类389
电影的种类389
〔附〕电视393
艺术教育部分397
艺术教育论397
Ⅰ人性与艺术教育397
审美教育论397
情操教育论400
创造教育论402
个性教育论405
Ⅱ生活与艺术教育408
生活艺术论408
艺术教育史410
Ⅰ中国、日本艺术教育史的有关概念410
六艺410
翰林图画院411
艺道思想412
画所（绘所）413
佛所415
Ⅱ西方艺术教育史的有关概念416
七门人文学科416
寺院艺术418
行会419
阿卡第米亚420
学校艺术教育421
工艺美术运动422
〔附〕审美教育的有关概念424
美善424
优美的心灵424
审美教育425
艺术教育的方法427
Ⅰ艺术教育427
A学校教育427
美术教育427
音乐教育428
技术教育429
学校戏剧429
B家庭、社会教育430
大规模宣传430
乡土艺术431
美术展览会432
美术馆432
戏剧运动433
戏剧博物馆434
电影运动435
C其他教育运动436
才能教育436
视听教育436
Ⅰ艺术家的培养437
美术学校437
音乐学校437
戏居学校438
设计教育439
电影教育440
增补441
Ⅰ 美学最近的研究动向441
解释452
结构主义与美学455
艺术社会学研究的近况457
Ⅱ 美术学的现状462
现代美术的动向468
Ⅲ 音乐学的现状471
Ⅳ 文艺学研究的现状479
Ⅴ 现代戏剧的新倾向488
戏剧学的近况489
Ⅵ 电影的新发展493
电影艺术论的新发展494
电视的新发展496
电视艺术论的新发展497
Ⅶ 艺术教育论的新动向500
欧美人名对照表507
译后记528