图书介绍

中小学教学心理PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

中小学教学心理
  • 晋劲敏等编 著
  • 出版社: 北京:冶金工业出版社
  • ISBN:7502405062
  • 出版时间:1989
  • 标注页数:284页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:290页
  • 主题词:

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

中小学教学心理PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

目录1

第一章 教学过程概述1

第一节 教学的任务1

第二节 教学过程的基本要素8

第二章 教学理论28

第一节 “认识论”的教学观28

第二节 “情感论”和“系统论”的教学观45

第三节 “知识论”和“智力论”的教学观51

第三章 知识的学与教(一)——知识教学的控制及知识接收的指导58

第一节 知识教学的控制58

第二节 促进学生有效地接收知识62

第四章 知识的学与教(二)——指导学生理解知识76

第一节 学生理解知识的过程76

第二节 促进学生理解知识的教学指导86

第五章 知识的学与教(三)——指导学生记忆知识108

第一节 教学内容记忆的一般模式108

第二节 影响学生记忆的条件及教学指导110

第六章 知识的学与教(四)——指导学生应用知识123

第一节 应用知识的过程123

第二节 应用知识的教学指导131

第七章 技能的学与教142

第一节 技能概述142

第二节 动作技能学习的指导145

第三节 智力技能学习的指导153

第八章 智力与迁移158

第一节 智力与迁移概述158

第二节 为实现迁移而教161

第三节 培养学生的思维能力168

第九章 学习的内在动力系统175

第一节 学生内在动力系统与学习175

第二节 调动学习行为驱动系统的作用180

第三节 发挥学习活动个性调节系统的作用194

第十章 作业、考试、评价心理212

第一节 作业、考试、评价工作的意义212

第二节 命题心理214

第三节 练习、测试过程心理现象224

第四节 评价心理与反馈作用232

第十—章 课外教学活动心理238

第一节 课外教学活动的概述238

第二节 课外教学活动心理243

第三节 课外教学活动与能力培养250

第十二章 人才的发现与培养254

第一节 人才概述254

第二节 人才的智力结构与年龄特点256

第三节 人才的发现与培养267

主要参考文献284

热门推荐