图书介绍

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中国古代教育家语录类编 下 汉唐宋明各家
  • 顾树森编著 著
  • 出版社: 上海:上海教育出版社
  • ISBN:7150·1308
  • 出版时间:1962
  • 标注页数:332页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:339页
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图书目录

第一编 董仲舒教育语录1

一 董仲舒的生平及其思想学说1

二 董仲舒教育语录9

(一)关于“天人合一”学说的神学世界观9

(二)关于人性论13

(三)关于教育目的与作用18

(四)关于教育内容与方法22

第二编 王充教育语录28

一 王充的生平及其思想学说28

(一)关于唯物主义的宇宙观37

二 王充教育语录37

(二)关于论人性和环境与教育的作用45

(三)关于教育目的50

(四)关于教材内容和认识论54

第三编 韩愈教育语录60

一 韩愈的生平及其思想学说60

二 韩愈教育语录66

(一)关于人性论66

(二)关于教育目的与作用68

(三)关于学习和文学革新72

(四)关于论教师74

一 张载的生平及其思想学说77

第四编 张载教育语录77

二 张载教育语录86

(一)关于宇宙观86

(二)关于人性论97

(三)关于认识论103

(四)关于教育目的与作用108

(五)关于教学方法112

(六)关于学习方法118

第五编 王安石教育语录127

一 王安石的生平及其思想学说127

(一)关于哲学观点和人性论134

二 王安石教育语录134

(二)关于教育目的与作用141

(三)关于教育方法和教材内容144

(四)附王安石关于改革科举制度和改革学校教育内容的主张148

1.改变科举考试制度148

2.建议设立太学,实行“三舍法”,扩充太学生员额149

3.分设“武学”“律学”及“医学”等专科学校150

4.各路学校之建立150

第六编 朱熹教育语录152

一 朱熹的生平及其思想学说152

二 朱熹教育语录161

(一)关于宇宙观161

(二)关于论人性和心、情、意、志的关系164

(三)关于教育目的与作用169

(四)关于教育内容172

(五)关于教学方法176

1.穷理致知176

2.躬行实践177

(六)关于学习方法181

1.读书方法181

2.一般为学之方186

(七)关于指导学生修养190

1.立志190

2.主敬191

3.存养192

4.省察194

第七编 王守仁教育语录197

一 王守仁的生平及其思想学说197

二 王守仁教育语录206

(一)关于哲学观点206

1.心即理说206

2.致良知说209

3.知行合一说212

(二)关于论人性217

(三)关于教育目的220

1.关于教材和教法224

(四)关于教育内容和教学方法224

2.关于学习修养226

3.关于教育儿童的方法229

第八编 王夫之教育语录233

一 王夫之的生平及其思想学说233

二 王夫之教育语录242

(一)关于哲学观点242

(二)关于人性论248

(三)关于认识论255

(四)关于教育作用263

(五)关于教学和学习方法268

一 颜元的生平及其思想学说277

第九编 颜元教育语录277

二 颜元教育语录287

(一)关于哲学思想287

(二)关于人性论293

(三)关于教育目的与作用301

(四)关于教育内容311

(五)关于教学方法319

三 附颜元的教育实践活动资料330

(一)颜元在家乡开馆教授生徒的计划要点330

(二)颜元在漳南书院设施计划要点331

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