图书介绍

怎样掌握教学语言艺术PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

怎样掌握教学语言艺术
  • 凌空,司君恒编著 著
  • 出版社: 西安:陕西人民教育出版社
  • ISBN:7541922404
  • 出版时间:1991
  • 标注页数:177页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:188页
  • 主题词:

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

怎样掌握教学语言艺术PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章 教学语言概述1

第一节 什么是教学语言1

第二节 教学语言的意义和作用8

第三节 教学语言的修养是教学艺术的重要体现11

第二章 教学语言的主要类别14

第一节 组织性语言14

第二节 揭示性语言21

第三节 评断性语言29

第三章 教学语言的基本特征37

第一节 规范性38

第二节 明晰性46

第三节 教育性49

第四节 启发性55

第四章 教学语言的魅力60

第一节 简洁——教学语言的本色61

第二节 生动——教学语言的活力68

第三节 严密——教学语言的生命86

第四节 情感——教学语言的血液102

第五章 教学语言的语音技巧112

第一节 音色112

第二节 吐字115

第三节 音量和速度117

第四节 重音和停顿120

第五节 语调126

第六章 教学语言的风格130

第一节 教学语言风格的内涵130

第二节 教学语言风格的多样性133

一、明白晓畅134

二、亲切温暖138

三、诙谐幽默140

四、庄重典雅143

五、质朴俚俗145

六、清新童真147

第七章 教学语言能力的提高152

第一节 学习普通话153

第二节 练习朗诵156

第三节 练习讲话159

第四节 锻炼心理素质169

第五节 养成良好的语言习惯173

结束语176

热门推荐